【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，正確的處置方法是（ ）

A. 帶出實(shí)驗(yàn)室B. 放回原試劑瓶

C. 投入下水道D. 放入指定的容器內(nèi)

【答案】D

【解析】

化學(xué)實(shí)驗(yàn)后剩余藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶，不隨意丟棄，不拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定容器，以免造成環(huán)境污染或安全事故的發(fā)生。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不利于人體健康的是

A.食用用氫氧化鈉溶液漂洗的雞爪B.食用適量含碘海產(chǎn)品

C.青少年每天飲用奶制品，增加營養(yǎng)D.焙制糕點(diǎn)時(shí)添加適量小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是

A.SO2和NO2B.SO2和COC.CO和CO2D.CH4和CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一 ,下列分類正確的是

A.空氣污染物:NO2、SO2、PM2.5

B.化石能源:沼氣、石油、煤

C.堿:NaOH、C2H5OH、Mg(OH)2

D.混合物:干冰、石灰石、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)儀器可直接在火焰上加熱的是

A.燒杯B.試管C.集氣瓶D.量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.夏天糧食釀成美酒B.用金剛石切割玻璃

C.秋天水果榨成果汁D.燈泡通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫元素化合價(jià)相同的一組物質(zhì)是( )

①H2S ②SO2 ③SO3 ④H2SO4

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源的開發(fā)、利用與人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)．
（1）白居易有詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．”下列能源可以“春風(fēng)吹又生”的是（填序號(hào)）． a、氫能 b、石油 c、風(fēng)能 d、煤炭
（2）硅（Si）相對(duì)于氫氣便于運(yùn)輸、貯存，是開發(fā)價(jià)值很高的燃料，晶體硅制得的太陽能電池，是將太陽能轉(zhuǎn)化為能．硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ． 硅元素的最高正化合價(jià)等于其原子的最外層電子數(shù)，硅元素最高正化合價(jià)對(duì)應(yīng)氧化物的化學(xué)式為 ． 在高溫條件下金屬鎂可以上述氧化物反應(yīng)制得單質(zhì)硅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）金屬鎂雖然性質(zhì)活潑，但常溫下，將鎂粉與碘粉（紫黑色）均勻混合，幾乎不反應(yīng)．滴加幾滴水后，發(fā)生劇烈反應(yīng)，并伴有大量紫色蒸氣（固體碘易升華），該反應(yīng)過程中熱量）填“吸收”或“放出”），該反應(yīng)的反應(yīng)類型是 ， 水的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.碳在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧，生成白色固體

C.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激氣味的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案