【題目】1)用化學符號表示:

2個氫原子:_______________3個鋁離子:___________

2)構成物質的微粒有:A.原子;B.分子;C.離子。試判斷構成下列物質的微粒,并用相應的序號填空。

①氧氣:_____________②鐵:______________③氯化鈉:____________

3)下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上: Ca2+ NO22NO2MgO2PO43-

表示分子個數(shù)的是___________;表示1個離子所帶電荷數(shù)的是____________。

【答案】 B A C ③④

【解析】

1)①2個氫原子表示為3個鋁離子的離子符號為。

2)氧氣是由氧氣分子構成的,故選B;鐵是由原子構成的,故選A;氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的,故選C

3①Ca2+表示一個鈣離子帶2個單位正電荷;

②NO2表示一個二氧化氮分子含有2個氧原子;

2NO表示2個一氧化氮分子;

④2MgO表示2個氧化鎂分子;

2PO43-表示2個磷酸根離子。

表示分子個數(shù)的是③④;表示1個離子所帶電荷數(shù)的是①。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗,可通過旋轉活塞分次滴加液體。請回答以下問題。

1)儀器ac的名稱是:a____,c_____。

2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置(收集一瓶純凈的氧氣)的組合為__(填字母序號),該發(fā)生裝置的不足之處是___,該反應的化學方程式是____; 用排水法收集氣體時判斷氣體滿的方法是_____________

3)實驗室要制取CO2可選擇的發(fā)生裝置______(填字母序號);要制取少量CO2應選擇的較簡單的發(fā)生裝置是___(填字母序號);該反應的化學方程式是_________。

4)化學反應可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔 C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應的化學方程式是______,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有______(填裝置序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-H是八種初中化學常見的物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,BH是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F兩種物質的組成元素相同,且常溫下都是無色液體。

1)寫出反應①的文字表達式_____。

2)寫出反應②的基本反應類型_____

3)寫出③的反應現(xiàn)象_____

4E、F兩種物質的組成元素相同,但化學性質不同的原因_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合下列裝置圖,回答問題:

1)寫出有標號的儀器名稱:①_____;②_____

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,組裝好儀器后要_____,應選用的發(fā)生裝置是_____。若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先__________,以防止水倒流,炸裂試管。

3)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應文字表達式為_____

4)排空氣法收集氧氣驗滿的方法_____,該反應中二氧化錳起_____作用

5)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由_____端通入(“a”“b”)。

6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號);收集裝置可以是_____。(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是硫、木炭、鐵三種物質在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的實驗。

1)實驗 I 中可以觀察到的現(xiàn)象是_________。

2)實驗 III中觀察到的現(xiàn)象是_________,寫出該反應的文字表達式:_________,該反應的基本反應類型是_________。

3)為檢驗木炭燃燒是否有二氧化碳生成,可在實驗 II后在集氣瓶中倒入_________,如果_________,則說明有二氧化碳生成。

4)實驗I和實驗III的集氣瓶中均預先加入了少量水,實驗I集氣瓶中加入水的作用是_________,實驗III集氣瓶中加入水的作用是____________。

5)若實驗III中看不到火星四射,試分析其可能的原因寫兩點:① __________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的實驗裝置,據(jù)圖回答

①電解一段時間后,______試管的水位下降快,它和另一端試管內的氣體體積比為_______

②如何檢驗A試管內的氣體_______

③在實際試驗中,氫氣和氧氣的體積比往往略大于2:1,是推測原因可能是_______

④寫出該反應的用文字表達式__________。由上述實驗證明了___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗裝置及實驗操作是化學實驗的基本內容

1)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應的橫線上。

A防止藥品污染 B防止試管破裂 C減少實驗誤差

加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱____________,滴管使用后,及時清洗并放在試管架上____________,量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平__________

2)下列實驗裝置中均有水,請根據(jù)實驗解釋水在其中的主要作用。

A

B

C

D

實驗裝置

鐵氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

水通電分解

探究燃燒的條件

解釋

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

_____________

_____________

_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣 氫氣難溶于水

集氣瓶中的水:吸 收放出的熱量

量筒中的水:通過水體

積的變化得出體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:排水法收 集氫氣,氣體更純.

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中雜質的方法,正確的是(

選項

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

Cu

Fe

足量稀硫酸、過濾、洗滌

B

CO

點燃

C

溶液

稀鹽酸

加入過量碳酸鈣、微熱、過濾

D

CaO

加足量的水,過濾

A.AB.BC.CD.D

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