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很多食品包裝袋內都放有一包如圖所示干燥劑，請你用化學方程式表示其吸濕干燥的原理：
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．
分析：生石灰是氧化鈣的俗稱，與水反應生成氫氧化鈣，寫出反應的化學方程式即可．
解答：解：生石灰是氧化鈣的俗稱，與水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
故答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
點評：本題難度不大，掌握生石灰的化學性質并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：學習周報　化學　人教課標中考版　2009－2010學年　第20期　總176期 人教課標中考版 題型：059

　　問題情境　星期天，思齊同學發(fā)現(xiàn)窗臺上紙袋內出現(xiàn)了粘在一起的塊狀固體．他回想起上個星期天的事情，媽媽從商店里買回某包裝食品后，從包裝袋里取出一個盛有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”，思齊看完后隨手放在了窗臺上．經過這么幾天，顆粒狀固體竟然粘在了一起．思奇對此產生了濃厚的興趣，這粘結成塊狀的固體是什么呢？第二天，他把這一現(xiàn)象告訴了班里的其他同學，很多同學都說也見過類似的現(xiàn)象，一時間，同學們七嘴八舌地議論開了．

　　作出猜想：小雨同學首先發(fā)表了自己的看法：“這塊狀固體里面可能有氫氧化鈣”．

　　查閱資料：氫氧化鈣溶液呈堿性，可使無色酚酞溶液變紅．

　　實驗探究：(1)小雨同學將少量該固體放入小燒杯中，加入少量水，然后滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成了紅色，于是，小雨高興地說：“這種塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣．你認為他作出這一判斷的依據是：________．

(2)思齊同學經過思考之后認為小雨的實驗不夠嚴密，僅通過上述實驗還不足以說明塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣，其理由是________________．接下來思齊重新設計了如下實驗(簡要寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象)：________________，證明塊狀固體里面有氫氧化鈣，且已經沒有氧化鈣．

　　反思交流：(3)小新又提出新的問題：“這種塊狀固體里面還可能含有碳酸鈣”，他作出這一猜想的依據是(寫化學方程式)：________．于是，設計了如下實驗：將塊狀固體放入試管中，加入少量水振蕩，再向試管中滴加稀鹽酸，有________產生，證明他的推斷是正確的．

　　得出結論　通過上述實驗探究，同學們得出的結論是：該塊狀固體里面含氫氧化鈣和碳酸鈣．

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科目：初中化學 來源：學習周報　化學　滬教課標中考版　2009－2010學年　第15期　總171期 題型：059

問題情境：星期天，思齊同學發(fā)現(xiàn)窗臺上紙袋內出現(xiàn)了粘在一起的塊狀固體．他回想起上個星期天的事情，媽媽從商店里買回某包裝食品后，從包裝袋里取出一個盛有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”，思齊看完后隨手放在了窗臺上．經過這么幾天，顆粒狀固體竟然粘在了一起．思奇對此產生了濃厚的興趣，這粘結成的塊狀固體是什么呢？第二天，他把這一現(xiàn)象告訴了班里的其他同學，很多同學都說也見過類似的現(xiàn)象，一時間，同學們七嘴八舌議論開了．

作出猜想：小雨同學首先發(fā)表了自己的看法：“這塊狀固體里面可能有氫氧化鈣”．

查閱資料：氫氧化鈣溶液呈堿性，可使無色酚酞試液變紅．

實驗探究：(1)小雨同學將少量該固體放入小燒杯中，加入少量水，然后滴入幾滴酚酞試液，溶液變成了紅色，于是，小雨高興地說：“這種塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣．你認為他作出這一判斷的依據是(寫化學方程式)：________．

(2)思齊同學經過思考之后認為小雨的實驗不夠嚴密，僅通過上述實驗還不足以說明塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣，其理由是________________．接下來思齊重新設計了如下實驗(簡要寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象)：________________，證明塊狀固體里面有氫氧化鈣，且已經沒有氧化鈣．

反思交流：(3)小新又提出新的問題：“這種塊狀固體里面還可能含有碳酸鈣”，他作出這一猜想的根據是(寫化學方程式)：________．于是，設計了如下實驗：將塊狀固體放入試管中，加入少量水振蕩，再向試管中滴加稀鹽酸，有________產生，證明他的推斷是正確的．

得出結論：通過上述實驗探究，同學們得出的結論是：該塊狀固體里面含氫氧化鈣和碳酸鈣．

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