【題目】二氯異氰脲酸鈉(C3O3N3Cl2Na)是一種預(yù)防H7N9禽流感的有效消毒劑。圖為某工廠生產(chǎn)的二氯異氰脲酸鈉產(chǎn)品的標簽。

(1)1%的二氯異氰脲酸鈉溶液呈 性(填“酸”或“堿”)。

(2)25時,飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。

(3)已知:C3O3N3Cl2Na相對分子質(zhì)量為220。請計算分析,標簽中“有效氯(Cl%)≥60%”是否為C3O3N3Cl2Na中氯元素的質(zhì)量分數(shù)。計算過程(列出計算式即可):_____________________________________。

結(jié)論:“有效氯(Cl%)”________(填“是”或“不是”)指C3O3N3Cl2Na中氯元素質(zhì)量分數(shù)。

【答案】(1)酸(2)20 %(3) 不是

【解析】

試題分析:有標簽中所示的水溶液的pH之可知 ,(1)1%的二氯異氰脲酸鈉溶液呈酸性;(2)25時,飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶解度的數(shù)值計算為:(3)C3O3N3Cl2Na中氯元素的質(zhì)量分數(shù)。計算過程(列出計算式即可)為,由有關(guān)數(shù)據(jù)可知有效氯小于60%,故結(jié)論:“有效氯(Cl%)”不是指C3O3N3Cl2Na中氯元素質(zhì)量分數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )

A.10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL.是因為分子變小了

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運動

C.水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學(xué)變化中可以改變

D.一氧化碳有毒,二氧化碳無毒,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量守恒定律成立的原因是

原子的數(shù)目沒有增減 原子的種類沒有改變

化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量相等 原子的質(zhì)量沒有改變

A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④

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【題目】20克的黃銅(銅鋅合金)放入盛有50g稀鹽酸的燒杯中,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物總質(zhì)量為69.8g,試計算(1)氫氣的質(zhì)量(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)。

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【題目】醉駕入刑是我國已經(jīng)開始執(zhí)行了的一項新的法規(guī)交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(化學(xué)式:K2Cr2O7),該化合物中鉻元素(元素符號:Cr)的化合價為

A.+3 B+4 C.+5 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,現(xiàn)向40g 10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,同時測定溶液pH的變化(曲線如圖),請分析計算:

(1)40g 10%的氫氧化鈉溶液中含有 4 g的氫氧化鈉;當?shù)稳?6.5g鹽酸時,溶液的pH為 7

(2)所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列成語與化學(xué)變化有關(guān)的是

A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.鉆木取火 D.木已成舟

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【題目】下列物質(zhì)在空氣或在氧氣中燃燒后能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是

A.紅磷 B.鎂條 C.鐵絲 D.木炭

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【題目】(3)圖中、各代表三種不同原子,它們形成的分子中A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。請回答:

(1)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是___________(填字母)

(2)從微觀的角度看,化學(xué)變化的實質(zhì)是_________________________;

(3)在該反應(yīng)中,生成C和D的分子個數(shù)比為_____________。

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