【題目】下列說法正確的是

A．水果、米飯中富含蛋白質(zhì) B．金屬礦物資源可再生

C．塑料容器都適合儲存食物 D．碳酸鈣能用作補鈣劑

【答案】D

【解析】

試題分析：A、水果中富含維生素，米飯中富含糖類，錯誤，B、金屬礦物資源屬于不可再生，錯誤，C、塑料容器不一定都適合儲存食物，錯誤，D、碳酸鈣能與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)故用作補鈣劑，正確，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

（1）氧元素 ；

（2）三個氫分子 ；

（3）2個鎂離子 ；

（4）沼氣的主要成分 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A．氧化鐵：FeO B．硫酸鉀：K2SO4 C．氯化銨：NH3Cl D．氧化銅：CuO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雙氧水（H2O2）的說法錯誤的是

A．雙氧水由氫元素和氧元素組成 B．雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

C．雙氧水由雙氧水分子構(gòu)成 D．雙氧水由氫氣和氧氣組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．牛奶 B．食醋 C．檸檬水 D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法．請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題．（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)）

（1）堿溶液能使無色酚酞溶液變　　　　　　．

（2）氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為　　　　　　，所以氫氧化鈉必須　　　　　　保存；

（3）請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是　　　　　　（填“酸”或“堿”或“鹽”）

（4）堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有　　　　　　（填化學(xué)符號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見的不同類別的無機化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請你據(jù)圖回答．

（1）A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是　　　　　　．

（2）能同時實現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是　　　　　　，反應(yīng)①的實驗現(xiàn)象為　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為

A. 4 B. 26 C. 30 D. 56

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案不能達到目的是

A. 用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2

B. 用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨

C. 用點燃的方法除去CO2中的CO

D. 用水鑒別NH4NO3和NaOH固體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案