關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是(   )

A.我能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒
B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)加劇”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用
D.我能在滅火中大顯身手

A

解析試題分析:A一氧化碳能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒,二氧化碳沒有毒,故選A;二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,所以二氧化碳承認(rèn)“溫室效應(yīng)加劇”主要是我惹的禍,故B不符合題意;二氧化碳是植物光合作用的原料,所以二氧化碳能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用,故C不符合題意;二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,所以二氧化碳能在滅火中大顯身手,故D不符合題意。
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是

選項

物質(zhì)(雜質(zhì))

操作方法

A

除去生石灰中少量的碳酸鈣

加水或鹽酸

B

除去CO2中含有的水蒸氣

將氣體通過盛有氫氧化鈉的干燥管

C

除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸

加過量的大理石

D

除去硫酸鈉溶液中含有的少量碳酸鈉

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于同素異形體的一組物質(zhì)是 ( )

A.木炭和石墨 B.水和雙氧水 C.熟石灰和生石灰 D.臭氧和液氧

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是:

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng):②氯化鈉的水溶液顯中性,所以鹽溶液一定顯中性;③單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。

A.①②③④ B.只有①②③ C.只有②③④ D.只有①④

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

八種物質(zhì):H2O、O2、CH3COOH 、Fe3O4 、Ca(HCO32、 KClO3、 Cu(OH)2、 NaCl,其中種類最多的物質(zhì)類別是:

A、氧化物 B、酸 C、堿 D、鹽

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一氧化碳和二氧化碳都是碳燃燒后的產(chǎn)物。下列方法中能將一氧化碳和二氧化碳兩瓶氣體辨別出來的是

A.將瓶中分別加入水進(jìn)行辨別B.用觀察氣體顏色的方法進(jìn)行辨別
C.用聞氣味的方法進(jìn)行辨別D.分別通入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2,以上操作按由先至后的順序排列正確的是(  )

A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列氣體中既能燃燒又能使金屬氧化物還原的是

A.氧氣 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.甲烷 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料
B.實(shí)驗(yàn)室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳
C.干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧
D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨

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同步練習(xí)冊答案