【題目】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實(shí)驗(yàn)方法。下列對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,明顯欠缺變量控制而缺乏科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性的是( )。

A.比較催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

B.比較反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響

C.比較反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

D.比較反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物種類的影響

【答案】B

【解析】

A、甲中一支試管中加入二氧化錳,另一支沒加入二氧化錳,其余均相同,故甲可以比較催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,正確;

B、乙中變量沒有控制好,一為鋅片,一為鐵粉,應(yīng)同為片狀(大小、形狀、厚薄相同)或粉狀,錯(cuò)誤;

C、將燃著的蠟燭放在空氣中和裝有氧氣的集氣瓶中,二者中氧氣的含量不同,可以比較反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,正確;

D、二氧化碳、水和光照的條件下反應(yīng)生成碳酸;二氧化碳和水在光照和葉綠素的條件下反應(yīng)生成氧氣和有機(jī)物,正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A. B. C. D. E. F. G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些反應(yīng)物和生成物已省略).其中AD的組成元素相同,B為黑色粉末,C是單質(zhì),H是藍(lán)色沉淀,E. F的溶液均成堿性且E的相對(duì)分子質(zhì)量為106.請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出EH的化學(xué)式:E_____H______.

2)寫出D物質(zhì)的一種用途__________;

3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 __________其基本反應(yīng)類型為____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是(  )

A.15℃時(shí),a、b 的溶解度均為20g

B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.分別向100g 水中加入20ga b,升溫至30℃,所得溶液均 為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.t2℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液

C.相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲<乙

D.t3℃時(shí),將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。

1)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是___。

A 鋁的原子序數(shù)為13

B 鋁原子的核外電子數(shù)為13

C 鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98

D 鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊

2)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。

①反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量___(填增加”“減少不變

②向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是___。

3)如圖2微型實(shí)驗(yàn)裝置可用來制取CO模擬工業(yè)煉鐵并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。(提示:草酸(H2C2O4)在濃硫酸存在并加熱的條件下,可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。)

①寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

D中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?_______

③從環(huán)保角度考慮,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是什么_______

④請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明該實(shí)驗(yàn)結(jié)束后固體B已經(jīng)全部失效。_________

4)向盛有9g生鐵的燒杯中倒入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為108.8g。計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,

(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實(shí)驗(yàn)。

(1)小穎同學(xué)以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料,欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。 她按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)了裝置的氣密性。

①她所選儀器的連接順序應(yīng)為___________(從左至右填寫儀器序號(hào)字母)。

②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。

(2)小梅同學(xué)選擇并連接了裝置 A→G→H 進(jìn)行某氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中,她觀察到裝置 G 中的溶液變白色渾濁,裝置 H 中的低處蠟燭先熄滅,高處蠟燭后熄滅。

①小梅同學(xué)在裝置 A 中加入的藥品組合應(yīng)為___________(填序號(hào))。

A 生石灰和稀鹽酸 B 熟石灰和稀鹽酸 C 石灰石和稀鹽酸 D 鋅粒和稀硫酸

②裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,下列有關(guān)該氣體性質(zhì)的說法中,錯(cuò)誤的是___________(填序號(hào))。

A 該氣體能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀 B 通常狀況下,該氣體密度大于空氣

C 該氣體不可燃,且不支持燃燒 D 通常狀況下,該氣體密度小于空氣

(3)小路同學(xué)想對(duì)某種塑料樣品的組成元素進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(資料顯示該塑料一定含 C、H 元素,可能含氧元素),她選擇了部分儀器裝置,并按“A→C1→B→C2→D→堿石灰干燥管的順序連接。

(已知:裝置 A 中試劑為 H2O2 溶液和 MnO2 ,裝置 C1、C2 為盛有濃硫酸的洗氣瓶)。她在實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)了裝置氣密性,然后使一定量的該塑料樣品碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象并準(zhǔn)確收集了該實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)。(假設(shè)所有發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分進(jìn)行)

①已知裝置 B 的大玻璃管內(nèi)放入了 6.0g 塑料試樣碎屑,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得裝置 C2 質(zhì)量增加了 3.6g,裝置 D 的質(zhì)量增加了 8.8g,則該塑料試樣的元素組成為___________。

②裝置 C1 的作用是___________。

③若上述實(shí)驗(yàn)中不連接裝置 C1,這將會(huì)對(duì)塑料樣品組成元素的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果產(chǎn)生怎樣的影響___________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為 。

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為

(3)過篩的目的是攔截 (填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】讓我們一起走進(jìn)廚房學(xué)習(xí)。

1)發(fā)面蒸饅頭用到發(fā)酵粉,其主要成分的化學(xué)式是_____。

2)如圖所示食物中,能提供蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號(hào)),

A 饅頭 B 水果 C 魚肉 D 汽水

3)為了防止佝僂病,需要補(bǔ)充富含_____元素的食品。

4)燃?xì)庠顑?nèi)燃燒的是天然氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

5)洗帶油的盤子和碗時(shí)通常要用到洗滌靈,是利用_____ 原理將油污除去的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的化合物。D固體俗稱干冰,可用于人工降雨。它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖。(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,請(qǐng)回答:

1D的化學(xué)式為_____。

2A所屬的物質(zhì)類別是_____

3BC反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)的基本類型是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案