【題目】(5分)某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。
探究一:該氣體的成分。
【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因?yàn)開________________________。
小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO有毒。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有_________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________。
(2)由實(shí)驗(yàn)② (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣。
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。
向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯 性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性
B.原子如果得到或失去電子就變成離子
C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
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【題目】(4分)根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。
(3)t2℃時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 。
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。
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【題目】某硝酸銨樣品中混有另一種氮肥,經(jīng)測定該樣品中含氮39%,該樣品中可能混有的氮肥是
A.(NH4)2SO4 B.NH4HCO3 C.NH4Cl D.CO(NH2)2
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【題目】常溫下M、N、P、Q是四種常見的無色氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件已省略,X在常溫下為無色液體),請回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
M ; N ; P ;Q ;
(2)CH4與M反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;該反應(yīng)屬于 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)硝酸鉀的溶解度說法正確的是
A、將31.6克硝酸鉀放入100克水中正好形成飽和溶液,其溶解度為31.6克
B、20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6
C、20℃時(shí),100克硝酸鉀飽和溶液中溶解了24克硝酸鉀,其溶解度為24克
D、20℃時(shí)50克水里溶解了15.8克硝酸鉀正好達(dá)到飽和狀態(tài),那么20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)長蕩湖為江蘇十大淡水湖之一,湖中蘆葦遍遍,荷葉蓮蓮。中華絨螯蟹深受食客喜愛。但近年來受到嚴(yán)重污染,常有魚、蝦、蟹死亡。
(1)中華絨螯蟹能為人體提供的營養(yǎng)素主要是 ;
(2)下列工業(yè)廢水中會(huì)使人體蛋白質(zhì)失去生理活性的物質(zhì)是 (填序號);
①飽和硫酸銨溶液 ②甲醛 ③乙酸鉛溶液
(3)含 兩元素的物質(zhì)排放會(huì)導(dǎo)致綠藻(化學(xué)式為C106H263O110N16P)迅速繁殖,使水中的含氧量急劇下降,而造成魚類等水生動(dòng)物因缺氧而死亡;
(4)目前有一種治理水污染的新技術(shù),是在厭氧微生物作用下,使水中的有機(jī)物與水反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w和甲烷氣體。有機(jī)物以C6H10O5為代表轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為: ;
(5)下列治理長蕩湖的措施錯(cuò)誤的是 。
①關(guān)停沿湖所有化工企業(yè)
②將湖上餐飲船集中安置和管理
③建設(shè)污水處理設(shè)施
④種植氮磷高效富集植物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)符號表示不同的意義,下列化學(xué)符號中,表示2個(gè)氧原子的是
A.O2 B.2O C.2O2 D. CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~M均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石主要成分,B是人體胃酸的一種主要成分,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,E是鈉鹽,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系(圖中部分生成物已略去).請回答下列問題:
(1)E的俗稱為 ,請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 .
(2)通電電解J時(shí),通常加入少量燒堿或硫酸的目的是 ,電解一段時(shí)間后在相同條件下,生成氣體L和氣體K的體積之比約為 .
(3)請寫出I在K中燃燒時(shí)的現(xiàn)象 ;⑥的基本反應(yīng)類型為 .
(4)請寫出⑤的化學(xué)方程式 .
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