Question

（2013?寧德）實驗室選用如圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問題．
（1）指出圖中標(biāo)號儀器的名稱①

試管

②

集氣瓶

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；用排水法收集時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，其原因是

導(dǎo)管口沒有塞一團棉花

．
（3）裝置B可用于實驗室制取多種氣體，能用此裝置制取的氣體是

二氧化碳等

（任寫一種），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（4）實驗室制取某氣體時，既可用C也可用E裝置收集．由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是

bc

（填序號）．
a．該氣體的密度大于空氣
b．該氣體難溶于水
c．該氣體的密度小于空氣．

Answer 1

分析：（1）熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱和用途；
（2）用高錳酸鉀制氧氣時，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟書寫方程式；
根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣裝置的注意事項分析水槽中的水變成紫紅色的原因；
（3）根據(jù)裝置B的特征選擇合適的氣體制取并寫出反應(yīng)的方程式；
（4）根據(jù)收集方法推測氣體的性質(zhì)．

解答：解：（1）熟記常見儀器的名稱和用途：①是試管；②是集氣瓶；
（2）用高錳酸鉀制氧氣時，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，為防止高錳酸鉀順著導(dǎo)管進入水槽，導(dǎo)管口要放一團棉花；故水槽水變成紫紅色可能是：導(dǎo)管口沒有塞一團棉花；
（3）B發(fā)生裝置屬于固液常溫型的氣體制取，故可以是二氧化碳、氧氣、氫氣等的制取，若制取二氧化碳則反應(yīng)的方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）既可用C-排水法收集也可用E裝向下排空氣法收集，說明該氣體不易溶于水，密度比空氣小的性質(zhì)．
故答案為：（1）試管；集氣瓶；
（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；導(dǎo)管口沒有塞一團棉花；
（3）二氧化碳等；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）bc．

點評：本題考查了實驗室常見氣體的制取原理的書寫、發(fā)生裝置、收集裝置的選擇及其運用等，綜合性比較強．關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及相關(guān)的知識，是中考常考的題型，也是重點掌握的知識．