（2010?從化市一模）醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液．若在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液100g，下列配制過程正確的是（ ）
【答案】分析：A、根據(jù)溶質(zhì)的計算方法來考慮；
B、根據(jù)溶劑的計算方法考慮；
C、溶液配制應(yīng)在燒杯中進行；
D、根據(jù)量筒的用途考慮．
解答：解：A、在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液100g需氯化鈉：100g×0.9%=0.9g，故A正確；
B、需水：100g-0.9g=99.1g，故B錯誤；
C、溶液配制應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒中進行，故C錯誤；
D、用量筒量取99.1g 水，故D錯誤；
故選A．
點評：通過回答本題知道了溶質(zhì)和溶劑的計算方法，配制溶液要在燒杯中進行，量取水要用量筒．
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（2010?從化市一模）某學習小組的同學做完木炭還原氧化銅的實驗后，觀察到固體只有少量為紅色，黑色成分含量較多，于是決定對木炭還原氧化銅后的固體成分進行探究．請你參加如下探究過程：
（1）對固體成分猜想．
猜想I：固體含銅、木炭和氧化銅；
猜想II：固體含銅和______；
猜想III：固體含銅和______．
（2）設(shè)計實驗并進行探究．實驗操作流程及現(xiàn)象如下：

該學習小組由上述實驗及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論．你認為此結(jié)論______（填“正確”或“不正確”）．理由是______．
（3）步驟 ②包括溶解和______兩步操作，使用到的儀器有______．
（4）寫出由固體B生成藍色溶液E的有關(guān)化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：2010年九年級化學綜合測試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?從化市一模）三聚氰胺的化學式為C3H6N6，是一種用途廣泛的有機化工原料．該物質(zhì)為純白色晶體，無味，溶于熱水，微溶于冷水．一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下能分解放出氰化物．
（1）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為，化學性質(zhì)有（寫一條）．
（2）通�？捎媚蛩豙CO（NH2）2]在一定條件下反應(yīng)生成三聚氰胺，同時放出氨氣和另一物質(zhì)，反應(yīng)的化學方程式為6CO（NH2）2=C3H6N6+6NH3↑+3X↑，則X的化學式為．
（3）通常人們以測量氮元素的含量來衡量蛋白質(zhì)含量的高低，一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺，主要是因為三聚氰胺中氮元素的百分含量是（保留到小數(shù)點后一位），加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量，這種做法（填能或不能）增大牛奶中蛋白質(zhì)的含量．

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（2010?從化市一模）今年我國西南地區(qū)旱情嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請你來參與討論下列有關(guān)問題：
（1）政府組織了人工降雨活動．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是（填序號）
①食鹽；②干冰；③面粉；④木炭粉．
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是，用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）有些村打井取用地下水，檢驗?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是，測定地下水的酸堿度可用（填序號）．
①紫色石蕊試液②無色酚酞試液③pH試紙
（4）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下列各項：①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是（填序號）．
A．①②B．②③C．①④D．②④
（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施．

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