【題目】如圖是電解水實驗的示意圖:
(1)由實驗現(xiàn)象確定A端接電池_____極.
(2)驗證B試管里產(chǎn)生氣體的方法是_____.
利用了該氣體的_____性,屬于_____(“物理”或“化學”)性質
(3)寫出產(chǎn)生A、B兩管內氣體反應的文字表達式:_____,該反應的基本反應類型是_____.
(4)該實驗說明,①水由_____組成,②_____.
【答案】 負 將帶火星的木條伸入B管產(chǎn)生的氣體中,木條復燃,證明氣體是氧氣 助燃 化學 水→(通電)氫氣+氧氣 分解反應 氫元素和氧元素 在化學反應中分子可分,原子不可分
【解析】(1)由實驗現(xiàn)象確定A端接電池負極,產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣體積比是2∶1。(2)驗證B試管里產(chǎn)生氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入B管產(chǎn)生的氣體中,木條復燃,證明氣體是氧氣;利用了該氣體的助燃性,屬于化學性質。(3)產(chǎn)生A、B兩管內氣體反應的文字表達式:水 氫氣+氧氣,由一種物質生成了兩種物質,該反應的基本反應類型是分解反應。(4)該實驗說明,①水由元素和氧元素組成,②在化學反應中分子可分,原子不可分。
點睛∶水電解時,正極是氧氣,負極是氫氣,氫氣和氧氣體積比是2∶1。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。實驗時先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進50mL滴有紅墨水的水,在燃燒匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按圖連好儀器,用激光手電照射白磷,白磷燃燒。實驗結束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色,量筒內的液體體積減少約60mL。
(1)白磷燃燒反應的化學方程式為 。
(2)根據(jù)實驗結果,計算空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 (寫出計算式和結果)。
(3)在整個實驗過程中,集氣瓶內的壓強變化是 。
(4)集氣瓶中預先裝入50mL水,水起的作用是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點,如圖是二個變化的微觀過程示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示氫原子.請回答下列問題:
(1)從宏觀角度看,物質B屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”),變化Ⅰ是_____(選填“物理”或“化學”)變化,變化Ⅱ的基本反應類型是_____反應.
(2)從微觀角度看,變化I、變化Ⅱ的本質區(qū)別是_____,變化Ⅱ中一定不變的粒子是_____(選填“分子”或“原子”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是
A、Na+ Cl- OH- B、K+ Ca2+ CO32- C、H+ Cl- CO32- D、Na+ Fe3+ OH-
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用數(shù)字和符號表示
(1)氫原子___________;(2)氫元素____________; (3)兩個氫原子_________;
(4)氧氣分子_________; (5)鎂離子______________;(6)兩個氯離子_________;
(7)碳酸根離子_________;(8)硫酸根離子__________;(9)硝酸根離子___________;
(10)氫氧根離子__________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某容器內發(fā)生的化學反應可用以下圖示表示,請根據(jù)圖示回答問題。
(1)寫該反應的化學方程式_______________,該反應中的單質的名稱為___________;
(2)該化學反應中,生成物的質量比為___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科學興趣小組要在實驗室制取一定量的MgSO4。同學們分別在實驗室里找到了以下四種反應物,其中不能通過與稀硫酸反應制得MgSO4的是
A、Mg B、MgO C、Mg(OH)2 D、MgCl2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com