精英家教網(wǎng)科學家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子模型如圖，其中每個精英家教網(wǎng)代表一個碳原子，每個○代表一個氫原子．下列說法中不正確的是（　　）
A、該分子的化學式為C4H5B、該分子的相對分子質(zhì)量為64C、該分子中的碳原子與氫原子的個數(shù)比是5：4D、該分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%
分析：利用分子模型圖，判斷物質(zhì)的分子構(gòu)成；根據(jù)分子構(gòu)成的判斷，確定物質(zhì)的化學式；
根據(jù)物質(zhì)的化學式可計算相對分子質(zhì)量、組成元素的質(zhì)量比及分子中原子個數(shù)比．
解答：解：A、該物質(zhì)的分子由五個碳原子和四個氫原子所構(gòu)成，因此該物質(zhì)的化學式可寫為C5H4；故A不正確；
B、C5H4的相對分子質(zhì)量=12×5+1×4=64；故B正確；
C、C5H4該分子由5個C原子和4個H原子構(gòu)成，因此該分子中的碳原子與氫原子的個數(shù)比是5：4；故C正確；
D、C5H4中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=
12×5
64
×100%=93.75%；故D正確；

故選A．
點評：根據(jù)物質(zhì)的分子的模型圖，可判斷分子的構(gòu)成，利用分子的構(gòu)成確定物質(zhì)的化學式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列每小題提出的問題填空．
（1）填寫化學符號或化學符號的意義：
化學符號   2N
意義 n個水分子  
（2）請在下表中寫出有關(guān)的化學方程式，并回答有關(guān)的問題．
用途 化學方程式 相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑 ______________ 此反應_________（填“吸熱”或“放熱”）
小蘇打可治療胃酸過多 ______________ 基本反應類型
_______________
（3）科學家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型如下圖，其中每個“●”代表一個碳精英家教網(wǎng)原子，每個“○”代表一個氫原子．下列說法中不正確的是
 
．
①該分子可用C5H4表示；
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%；
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4：5；
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣更多．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)科學家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，如圖為此分子的模型，其中每個精英家教網(wǎng)代表一個碳原子，每個精英家教網(wǎng)代表一個氫原子．下列說法中不正確的是（　�。�
A、該分子的分子式為C4H5B、該分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%C、該分子中的氫原子與碳原子的個數(shù)比是4：5D、等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣更多

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列每小題提出的問題填空．
（1）填寫化學符號或化學符號的意義：
化學符號
 
 		 2N
意義 n個水分子
 
（2）請在下表中寫出有關(guān)的化學方程式，并回答有關(guān)的問題．
用途 化學方程式 相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑
 
 此反應

 
（填“吸熱”或“放熱”）
小蘇打可治療胃酸過多
 
 		 基本反應類型
 
（3）科學家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型如圖，其中每個“●”代表一個碳原子，每個“○”代表一個氫原子．下列說法中不正確的是
 
．
精英家教網(wǎng)
①該分子可用C5H4表示
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4：5
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣更多．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?西城區(qū)二模）科學家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X．此分子的模型如圖所示，其中每個“●”代表一個碳原子，每個“○”代表一個氫原子．下列說法中正確的是（　　）

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