（2011?鄂州）下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖象描述相符合的一組是（　　）
分析：A、對(duì)于氫氧化鈣是飽和溶液，但可以溶解氯化鈣．
B、相等質(zhì)量的酸完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣質(zhì)量相等；相等質(zhì)量的金屬鎂、鋅完全反應(yīng)時(shí)鎂生成氫氣多．
C、氫氧化鈉過(guò)量后PH大于7．
D、先要發(fā)生中和反應(yīng)，再進(jìn)行其它反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)現(xiàn)象，判斷是否發(fā)生中和反應(yīng)則是看圖象一開(kāi)始是否有一段體現(xiàn)了中和反應(yīng)的發(fā)生過(guò)程，即沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生的的一段圖象縱坐標(biāo)為零，而后對(duì)個(gè)選項(xiàng)的反應(yīng)的具體分析找到解決此問(wèn)題的突破口．
解答：解：A、對(duì)于氫氧化鈣是飽和溶液，但可以溶解氯化鈣故溶質(zhì)的質(zhì)量還可增加；故錯(cuò)
B、相等質(zhì)量的酸完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣質(zhì)量相等；相等質(zhì)量的金屬鎂、鋅完全反應(yīng)時(shí)鎂生成氫氣多；故對(duì)
C、氫氧化鈉過(guò)量后PH大于7；故錯(cuò)
D、在稀鹽酸、氯化銅的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，開(kāi)始是先與鹽酸反應(yīng)，再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀，開(kāi)始一段無(wú)沉淀即是中和反應(yīng)的過(guò)程，故錯(cuò)．
故選B
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)及圖象的考查，解題的重點(diǎn)是能正確的分析變化的過(guò)程，讀懂圖象并與反應(yīng)相結(jié)合是解題的關(guān)鍵所在，是一道訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題能力的習(xí)題．
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（1）為了全民的健康，我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是
元素
元素
．（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）
（2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹的原因是
與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)
與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)
；寫(xiě)出一種防止其生銹的方法
刷漆或鍍鉻、鍍鋅等
刷漆或鍍鉻、鍍鋅等
．
（3）某小型木材加工車間內(nèi)，不慎著火，工人立即取下掛在墻上的泡沫滅火器滅火，用化學(xué)方程式表示泡沫滅火器的反應(yīng)原理
6NaHCO3+Al2（SO4）3=6CO2↑+2Al（OH）3↓+3Na2SO4
6NaHCO3+Al2（SO4）3=6CO2↑+2Al（OH）3↓+3Na2SO4
．

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（2011?鄂州）下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖象描述相符合的一組是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省黃岡市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?鄂州）下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去），其中A為鈉鹽，X、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質(zhì)，F(xiàn)在常溫下為液態(tài)，試回答下列問(wèn)題：
（1）若A含三種元素，則A的俗名是______；
若A含四種元素，則A的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（2）寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式______ 2CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省黃岡市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

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（1）為了全民的健康，我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是______．（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）
（2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹的原因是______；寫(xiě)出一種防止其生銹的方法______．
（3）某小型木材加工車間內(nèi)，不慎著火，工人立即取下掛在墻上的泡沫滅火器滅火，用化學(xué)方程式表示泡沫滅火器的反應(yīng)原理______．

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