【題目】將一根鐵棒放在硫酸銅溶液中一段時間。反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示。其中“”“”“”表示不同離子。則下列說法正確的是( 。

A. ”表示鐵離子B. ”表示銅離子

C. 反應后溶液質(zhì)量減小D. 反應后鐵棒質(zhì)量減小

【答案】C

【解析】

根據(jù)金屬的化學性質(zhì)、微粒的變化及化學方程式的書寫方法分析。

鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu,在反應前的溶液中含有硫酸根離子和銅離子,反應一段時間后,溶液中含有離子是亞鐵離子、銅離子和硫酸根離子,由離子的變化可知,表示新增加的亞鐵離子,,不確定哪種是銅離子還是硫酸根離子。

A、溶液中不含有鐵離子,表示亞鐵離子,說法錯誤;故不符合題意;

B、由上述分析可知,表示亞鐵離子,說法錯誤;故不符合題意;

C、由方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅,反應后溶液質(zhì)量減小,說法正確;故符合題意;

D、由于生成的銅覆蓋在鐵棒上,由上述分析可知,反應后鐵棒質(zhì)量增大,說法錯誤;故不符合題意;

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20031 2月重慶市發(fā)生了一起天然氣特大井噴事故,造成嚴重的損失,其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫(H2S).硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,在空氣中燃燒生成二氧化硫和水.根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)硫化氫水溶液的酸性可用___(填一種試劑)檢驗;

(2)硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式為___;

(3)實驗室制取H2S氣體時,尾氣可用氫氧化鈉溶液處理,請寫出此種尾氣處理的化學反應方程式:__

(4)尾氣能否采用燃燒的方法進行處理?___(不能”),理由是___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關問題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為____________

2)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是 __________________;化學方程式為__________________。

3)用過氧化氫制氧氣,選用的裝置組合是________________,化學反應方程式為_________________;

4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從_____________進(選“b”“c”) ;

若用裝滿水的G裝置收集氧氣,則氧氣從_____________進(選“b”“c”)。

5)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是___________________,反應方程式為__________________;

6)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____________(填寫選項序號)。a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁、銅、鐵是人類應用廣泛的三種金屬.

1)汽車生產(chǎn)需要大量鋼鐵.我市某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如圖所示:請寫出其中一個反應的化學方程式_____。

2)鋁和銅常用于制導線,這是利用鋁、銅等金屬_____性.

3)金屬容易生銹,一種防銹的常用方法是在金屬表面噴漆(或涂上油漆).在金屬表面噴漆(或涂上油漆)能有效防銹的原因是_____

4)在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,是因為鋁具有“自我保護”作用.金屬鋁在空氣中能“自我保護”的原因_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C、D均含有同一種元素,它們的轉化關系如圖(部分物質(zhì)和反應條件已略去).

A是紫紅色金屬,D為難溶性堿.則D的化學式為_____,由C轉化為A的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組做了以下實驗探究。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。

【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?

【查閱資料】

(1)Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應,不能與N2發(fā)生反應。

(2)人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%

(3)CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

【猜想與假設】

(1)可能是CO2Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

(2)可能是H2ONa2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

(3)可能是____________Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

【實驗驗證】

實驗I:驗證CO2Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

同學們用下圖所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關閉止水夾K.注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

【解釋與結論】

(1)從脫脂棉可燃燒的現(xiàn)象可知它是一種______________________。

(2)注入稀鹽酸前鼓入純凈、干燥的氮氣的目的是_______________

(3)裝置C中盛放的藥品是_______________________。

(4)已知該反應還生成一種鹽,則反應的化學方程式為_____________________。

實驗II:驗證H2ONa2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

(1)驗證H2ONa2O2反應產(chǎn)生了O2()

(2)驗證H2ONa2O2反應能釋放出熱量,請簡述一個實驗方案(寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論)_____。

【拓展與應用】保存過氧化鈉時應注意______等事項.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表,依據(jù)下表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷,下列說法錯誤的是

溫度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

氯化鉀

27.6

34.0

40.0

45.5

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110.0

A. 能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙

B. t2℃時,將 15g 丙物質(zhì)加入 50g 水中,形成溶液的質(zhì)量是 65g

C. 氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等時的溫度在 20℃ 40℃之間

D. 氯化鉀中混有少量的硝酸鉀,可采用降溫結晶的方法提純氯化鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:

(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為 (填離子符號)

(2)圖二是20時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系

由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據(jù)為

甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結論,乙同學認為不嚴密,因為

(3)圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:

t1時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用 的方法達到飽和狀態(tài)

將t2時,150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時?梢晕龀 g a物質(zhì)。

(4圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應,反應時間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關系如圖四。

試回答:從開始反應到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉情況是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)溶液配制是化學實驗室的常見操作,要把50g質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸,稀釋為質(zhì)量分數(shù)20%的硫酸,則需要加水的體積_____mL(水的密度為1g/cm3,將稀硫酸滴入鐵粉和氧化銅的混合粉末中,微熱,充分反應后過濾,向濾液中加入潔凈鐵片無現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是_____(填化學式)。請寫出上述反應中的一個化學方程式_____

2)純堿(Na2CO3)中常含有少量的氯化鈉.化學實驗小組同學稱取12g純堿樣品放入燒杯中,加入水使其完全溶解,向其中滴加氯化鈣溶液至過量,測得加入氯化鈣質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量如圖所示。

①計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____(要求寫出計算過程,精確到0.1%)。

②若要計算氯化鈣溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),如果利用上圖中的a、b、c三個數(shù)據(jù),其中不能用作計算的是_____(填標號)所對應的數(shù)據(jù)。

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