10.氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑,用它與水反應(yīng)生成氫氣供燃燒之需,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.現(xiàn)有252g氫化鈣與足量的水反應(yīng),請(qǐng)計(jì)算:
(1)252g氫化鈣中氫元素的質(zhì)量為多少克?
(2)252g氫化鈣與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為多少克?
(3)氫化鈣中氫元素的質(zhì)量和生成氫氣的質(zhì)量是否相等,為什么?

分析 (1)根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{化合物的相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%進(jìn)行計(jì)算:
(2)根據(jù)氫化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣和氫氣,然后依據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析.

解答 解:(1)252g氫化鈣中氫元素的質(zhì)量為:252g×$\frac{2×1}{40+2×1}$×100%=12g;
(2)設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x
CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2
42                  4
252g                x
$\frac{42}{252g}$=$\frac{4}{x}$
x=24g
(3)通過(guò)分析可知,參加反應(yīng)的水中也含有氫元素,所以氫化鈣中氫元素的質(zhì)量和生成氫氣的質(zhì)量不相等,因?yàn)樗械臍湓匾矃⑴c反應(yīng)生成氫氣.
故答案為:(1)12g;
(2)24g;
(3)不相等,因?yàn)樗械臍湓匾矃⑴c反應(yīng)生成氫氣.

點(diǎn)評(píng) 本題是利用化學(xué)方程式表示反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行的基礎(chǔ)計(jì)算,解答時(shí)要注意計(jì)算步驟的完整及計(jì)算結(jié)果的正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示中的實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的,簡(jiǎn)要回答錯(cuò)在什么地方,并指出可能造成的后果.
(1)圖a中的錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有向下傾斜,可能造成的后果是試管炸裂;
(2)圖b中的錯(cuò)誤是膠頭滴管沒(méi)有懸空在試管口上方,可能造成的后果是沾污滴管或會(huì)造成試劑污.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)氫氣在空氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(3)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)硫化氫(H2S)在氧氣中燃燒生成兩種常見(jiàn)的氧化物(其中一種為二氧化硫)2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.事物都具有兩面性.如:CO可作冶金工業(yè)原料,卻對(duì)人體健康有害;O2可用于急救病人,維持生命活動(dòng)需要,卻參與鋼鐵的銹蝕過(guò)程.
(1)寫(xiě)出高爐煉鐵中CO還原四氧化三鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,黃銅(含銅和鋅)、生鐵都屬于合金鋼和生鐵由于碳元素含量的不同,使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異.
(3)將黃銅和生鐵分別放人足量的稀鹽酸中,浸泡后都有殘留固體,其中一種固體一定含銅,另一種固體一定含碳
(4)鐵浸泡在鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2
(5)食品包裝中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的氧氣和水
(6)廢品收購(gòu)人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑.你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是鋁和氧氣會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:

(1)上述結(jié)構(gòu)圖B中的X是5.
(2)硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖如F所示,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是C(填字母序號(hào)).
(3)已知A、E分別是氫、氧的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息,確定一個(gè)水分子中所含電子總數(shù)為10.
(4)已知圖G為鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出鈉和E元素原子形成化合物的化學(xué)式Na2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B.鐵絲在氧氣中燃燒劇烈,火星四射,生成黑色固體
C.銅絲在空氣中加熱變黑
D.鐵插入稀硫酸中溶液產(chǎn)生氣泡,溶液變成藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氮原子2N;               (2)亞鐵離子Fe2+;
(3)地殼中含量最多的元素O;  (4)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià):$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是密閉體系中某反應(yīng)的徽觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子.
(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)C徽粒(選填序號(hào)),A.B.C.
(2)該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填“分解”、“化合”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g213.5246
反應(yīng)后質(zhì)量/g10.5X06
(1)X=29
(2)物質(zhì)D可能是催化劑(反應(yīng)物、生成物或催化劑)
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).

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