【題目】葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學式為),它具有抗癌作用,能抑制癌細胞的增生。關于白藜蘆醇的說法正確的是( 。
A.白藜蘆醇的相對分子質量為228 g
B.白藜蘆醇中氧元素的質量分數(shù)為10%
C.白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質量比為
D.白藜蘆醇分子是由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構成的
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。
(1)構成物質的粒子有分子、原子和______。
(2)下圖為三種元素的原子結構示意圖。
①氧原子在化學反應中容易______(填“得到”或“失去”)電子。
②硒元素能增強人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素;卮鹣铝袉栴}:
A.硒原子的核電荷數(shù)為______。
B.硒元素與氧、硫元素的化學性質相似,原因是它們的原子________相同。
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【題目】圖1是元素周期表中硫元素的相關信息,圖2是硫原子的結構示意圖,下列有關硫的說法不正確的是( )
A. 硫元素的核電荷數(shù)為16
B. 硫元素的相對原子質量為32.06
C. 在化學反應中,硫原子容易失去電子
D. 在元素周期表中,硫元素位于第三周期
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【題目】為了測定某品牌純堿(雜質為氯化鈉)中碳酸鈉的質量分數(shù),進行了如下實驗:
①在三個燒杯中分別加入12.0g樣品及足量的水配成溶液;
②向三個燒杯中分別加入一定質量的10.0%氯化鈣溶液;
③將充分反應后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,并稱量得到的白色固體。
實驗所得數(shù)據見下表:
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入10.0%氯化鈣溶液的質量(g) | 55.5 | 120.0 | 150.0 |
白色固體的質量(g) | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
請回答:
(1)12g樣品中生成沉淀________g。
(2)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是________?(寫出計算過程,結果精確到0.1%)
(3)在如圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質量關系圖___________(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關質量)。
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【題目】下圖是鐵絲在氧氣里燃燒的實驗,請回答下列問題:
(1)燃燒時可以觀察到以下現(xiàn)象:
a螺旋狀的細鐵絲慢慢變短 b火星四射
c放出大量的熱量 d生成一種黑色的固體
其中最能說明該變化屬于化學變化的是_____(填字母)。
(2)寫出該燃燒反應的符號表達式:____________。
(3)鐵絲的一端系一根火柴的作用是_____________。
(4)做鐵在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶里放少量水的作用是___________。
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【題目】根據下列實驗室中常用的制取或收集氣體的裝置圖,回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置選擇C,應做怎樣的改進:_____;該反應用化學式可表示為_____,該反應的基本反應類型是_____。
(2)計算中氯元素的化合價:_____。利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好,請寫出前者的優(yōu)點:_____(填一條)。
(3)用F裝置收集的氧氣不純的原因是_____(填一條)。若用下圖裝置收集氧氣,請你將虛線框內的導管補充完整_____。
(4)制取氧氣后做氧氣性質實驗時,同學們發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是_____。
(5)小美同學在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實驗時,老師要求她補充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象”的實驗,增補該對照實驗的目的是_____。
(6)實驗室用稀硫酸與鋅常溫下制取氫氣,則實驗室制取氫氣應選用的發(fā)生裝置為_____(填字母)。
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【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是
A. 此反應有單質生成
B. 原子在化學變化中是不可分的
C. 圖中生成物有三種
D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的工具。下圖所示是鈣元素的相關信息,請回答:
鈣元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,相對原子質量為________,其元素的原子在化學變化中容易________(填“得到”或“失去”)電子形成離子,它與氯元素形成的化合物的化學式為________ 。
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【題目】請用化學用語填空。
(1)2個氯氣分子_____;
(2)鐵_____;
(3)硫酸鈉_____;
(4)3個銨根離子_____;
(5)氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
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