【題目】小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應(yīng)，并嘗試利用下圖所示裝置制取和收集一瓶。你認為小張

A、不可能收集到一瓶，因為可溶于水

B、選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶

C、選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶

D、選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶

【答案】C

【解析】

試題分析：A、O2不易溶于水，所以用排水法能收集到O2，故A錯誤；

B、擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d不能收集到一瓶CO2，二氧化碳比水的密度小，當氣體從b進入集氣瓶，然后又從c逸出，故B錯誤；

C、選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2，因為氧氣密度比水小，從c進入集氣瓶內(nèi)形成氣壓，把水從b排出，故C正確；

D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下，所以生成的氧氣就從長頸漏斗的底端跑掉，所以收集不到氧氣，故D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能與氧化銅反應(yīng)的固體單質(zhì)是

A．H2 B．C C．Fe D．CO

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【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．水在0℃時結(jié)冰 B．煤氣燃燒 C．鐵熔成鐵水 D．瓷碗破碎

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【題目】選擇合適的序號填空：

①物理變化 ②化學(xué)變化 ③物理性質(zhì) ④化學(xué)性質(zhì)

（1）在通常條件下，空氣是一種無色無味的氣體 ．

（2）酒精受熱變成了酒精蒸氣 ．

（3）紅磷能在空氣中燃燒生成五氧化二磷 ．

（4）蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水 ．

（5）下列物質(zhì)的粒子中：①Ne ②H2O ③HF ④ NH3 含有10個電子的化合物是

（6）

表示離子的有 ；表示原子的有 ；電子層排布相同的有 ；由離子構(gòu)成的化合物有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】龍巖某地方的水可能含有較多鈣、鎂離子，是屬于硬水．區(qū)別硬水和軟水的方法是 ，硬水對人體有害，把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

A B C D E

（1）實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）若選用右圖裝置收集二氧化碳氣體時，氣體應(yīng)從 端進。

如何檢驗該氣體（用化學(xué)方程式表示） 。

（3）實驗室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母）。收集氨氣的裝置只能用D，而不能用C或E。由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)所發(fā)生的反應(yīng)，可用“”表示。

（1）和充分反應(yīng)，則生成C、D的總質(zhì)量 （填“”、“ ”或“”）；

（2）若A、C為單質(zhì)，B、D為化合物，該反應(yīng) 為置換反應(yīng)（填“一定”或“不一定”）；

（3）若A為質(zhì)量的銅片，B為硝酸銀溶液，一段時間后取出附有銀的銅片，稱得其質(zhì)量為，則 （填“”、“ ”或“”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅與另一種金屬M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是 ，待反應(yīng)完成后 （填實驗操作方法），得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種植蔬菜的專業(yè)戶，不慎用污水澆灌了蔬菜，蔬菜上市銷售時檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻等重金屬含量超標，這里提到的鉛、銅、鉻是指（ ）

A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì)

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