【題目】跟元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是原子的（ ）
A.電子層數(shù)
B.最外層電子數(shù)
C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
D.核外電子數(shù)

【答案】B
【解析】解：最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切．因為物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)時發(fā)生作用（得失電子）的一般只是最外層電子．
故選B．
元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按體積計算，空氣中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物質(zhì)的化學(xué)式為（ ）
A.O2
B.N2
C.CO2
D.H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指（ ）
A.單質(zhì)
B.分子
C.元素
D.原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打開裝有濃氨水的試劑瓶，能聞到刺激性氣味，從分子的角度解釋正確的是（ ）
A.分子在不斷運(yùn)動
B.分子由原子構(gòu)成
C.分子大小可以改變
D.分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）以下是四種常用的危險品標(biāo)志，油罐車上應(yīng)貼的標(biāo)志是（填序號）
（2）油罐車起火燃燒有三個必要條件：其中汽油為可燃物，還需要有氧氣和 ．
（3）調(diào)查表明，火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的．當(dāng)油罐車起火燃燒爆炸時，下列自救措施不當(dāng)?shù)氖?/span>（填序號）．
A.迅速脫下衣物，撲滅大火
B.背對爆炸地點迅速臥倒
C.用濕毛巾捂住口鼻，選擇合適通道迅速逃生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《中學(xué)生守則》中明確規(guī)定，中學(xué)生不能吸煙．其原因之一是香煙燃燒時會放出多種有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì)，其中元素間的質(zhì)量比為3：4的有毒物質(zhì)是（ ）
A.NO
B.NO2
C.SO2
D.CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象分別對應(yīng)四種操作（或治療）過程，其中正確的是（ ）
A.用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治療胃酸過多時pH情況
B.向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C.常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的溶液如圖1，
（1）在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究： 甲同學(xué)取少量該溶液于試管中，滴加少量氯化鋇溶液，發(fā)現(xiàn)生成了大量白色沉淀，于是他認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉．
乙同學(xué)經(jīng)過思考后，認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不可靠，設(shè)計了如下實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取甲同學(xué)的生成物，過濾，向濾渣中加入

白色沉淀 ， 產(chǎn)生無色無味的氣體

該溶液不是硫酸鈉溶液，而是碳酸鈉溶液

丙同學(xué)認(rèn)為，要確認(rèn)是碳酸鈉，還應(yīng)按圖2進(jìn)行改進(jìn)．他取該溶液于錐形瓶中，打開分液漏斗的玻璃活塞K，滴加少量稀鹽酸，結(jié)果意外發(fā)現(xiàn)沒有冒氣泡，澄清石灰水也沒變渾濁．
（2）提出猜想：猜想一：鹽酸放置時間過久，溶質(zhì)已完全揮發(fā) 猜想二：碳酸鈉變質(zhì)
猜想三：當(dāng)?shù)渭拥柠}酸較少時，先和碳酸鈉反應(yīng)生成了一種新的化合物
【進(jìn)行實驗】（1）向該鹽酸中加入少量鐵粉，產(chǎn)生大量氣泡（2）向該溶液A中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生大量沉淀
【實驗小結(jié)】猜想一和猜想二都是錯誤的
寫出實驗（1）的化學(xué)方程式
（3）【討論與交流】 丁同學(xué)認(rèn)為實驗（2）不必要做，原因是甲同學(xué)滴加氯化鋇溶液已經(jīng)證明了猜想二是錯誤的．
進(jìn)一步探究：在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們查到如下相關(guān)資料．
【查閱資料】溶液里的復(fù)分解反應(yīng)實際上是離子間的反應(yīng)，碳酸鈉和酸反應(yīng)的過程如下
2H++CO32﹣=H2O+CO2↑，每個碳酸根離子需要結(jié)合2個氫離子才能生成CO2 ， 當(dāng)H+的量不夠時，則發(fā)生H++CO32﹣=HCO3﹣
【進(jìn)行實驗】請你設(shè)計一個實驗證明猜想三是否正確

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

立即產(chǎn)生大量氣泡

猜想三正確

【實驗反思】若沒有任何試劑可通過互滴法來鑒別稀鹽酸和碳酸鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可以制水煤氣（氫氣和一氧化碳的混合氣體），根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）
A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.反應(yīng)前后，分子總數(shù)不變
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.生成的氫氣和一氧化碳的質(zhì)量比是3：14

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