下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
C.點(diǎn)燃木炭后產(chǎn)生紅色火焰,生成無色氣體
D.點(diǎn)燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧
B

試題分析:A.硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,正確,但“生成二氧化硫”屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是現(xiàn)象,故A錯誤;B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,正確;C.點(diǎn)燃木炭后產(chǎn)生紅色火焰,生成無色氣體,錯誤。因?yàn)橹挥袣鈶B(tài)物質(zhì)燃燒才會產(chǎn)生火焰,比如說硫蒸氣、氫氣燃燒等才會有火焰。木炭是固態(tài)物質(zhì),不會有火焰產(chǎn)生;D.點(diǎn)燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧,錯誤。霧是指小液滴。而紅磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷是固體小顆粒,不應(yīng)描述成白霧,而應(yīng)改為白煙。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是(   )
A.發(fā)生裝置需要長頸漏斗和錐形瓶B.反應(yīng)不需要加熱
C.實(shí)驗(yàn)時先檢查裝置的氣密性D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:
                     ,②                  。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用AD裝置制取O2 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式                    。氣體收集完畢時,應(yīng)先            (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為            (選填序號)。
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置            (選填序號)可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是                。
(5)我校羅老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對此,羅老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)。

②用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?
答:__________________________________________________               _________。
③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的__    ____%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

我省某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個考題:①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液;②堿的化學(xué)性質(zhì);③CO2的制取、收集和驗(yàn)滿;④O2的制取、收集和驗(yàn)滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小紅同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:
請回答:
(1)指出圖1中編號儀器的名稱:a         b          ;
(2)由實(shí)驗(yàn)臺上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小紅抽到的是第 個考題;
(3)圖2是小紅完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖,按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,總共5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小紅得了3分.請找出小紅失分的操作并說明原因:                、                ;

(4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實(shí)驗(yàn)制取,化學(xué)方程式為                                     ;若增加         (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中,不屬于緩慢氧化的是
A.火藥爆炸B.鋼鐵生銹C.釀酒釀醋D.動物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列圖( I )是部分常用化學(xué)儀器或裝置,圖(Ⅱ)是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置(用 “微型”儀器做實(shí)驗(yàn),其試劑用量和廢物排放量是通常用量的l/10或更少,符合綠色化學(xué)的理念)。對比圖(I)和圖(Ⅱ)回答以下問題:

⑴圖( I )中A、B的名稱分別是                           ;
⑵用圖(Ⅱ)中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2
小滴),相對用圖(I)儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是            、       (填序號):
①節(jié)約藥品用量          ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染
③方便個人或家庭實(shí)驗(yàn)    ④若需加熱也能節(jié)約燃料
⑶圖( I )中的C裝置的作用相當(dāng)于圖(II)中的裝置             (填字母),它們在實(shí)
驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過控制                     來控制反應(yīng)速度。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.

(1)寫出下列代號儀器的名稱:G    ;I    
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是    。
(3)從圖中所列儀器中,選擇合適的組合完成用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶氧氣的實(shí)驗(yàn),該組合是    (填儀器代號)。你所組合的裝置采用的氣體收集方法是    。該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在雙氧水中加入少量的二氧化錳,雙氧水的分解速率加大,但反應(yīng)前后二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變,則二氧化錳對雙氧水的分解起了_________作用,是________劑。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集干燥氣體的裝置(堿石灰是CaO和 NaOH固體的混合物)。

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a     ; b        。
(2)這套裝置能用于制取的氣體是       。寫出實(shí)驗(yàn)室制取這種氣體的化學(xué)方程式:        
(3)堿石灰所起的作用是                                                           。

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