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下列說法中不正確的是（     ）
A．用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量
B．用排水法收集氧氣時，導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C．硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水可防止瓶底炸裂
B

試題分析：用排水法收集氧氣時，要等氣泡連續(xù)且均勻冒出時開始收集，否則導致收集的氧氣不純。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個圖像中，能正確表示反應對應變化關系的是
A
B
C
D




向一定量稀鹽酸中加水稀釋
一定溫度下，不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
室溫時，向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在實驗室里，利用下列物質和裝置制取氣體的方法正確的是
A．二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣
B．大理石和濃鹽酸制取二氧化碳
C．二氧化錳和6%的過氧化氫溶液制取氧氣
D．銅和稀硫酸制取氫氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（2013四川達州）實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請根據以下裝置回答下列問題。

（1）發(fā)生裝置應選        （填寫裝置的字母代號）。
（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是                            。
（3）若用G裝置來收集二氧化碳，氣體應從         端進入（填a或b）。
（4）若要用C裝置來干燥二氧化碳，C裝置中應盛放的物質是        。
（5）D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請寫出化學方程式               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2014屆蘇州市第一學期期末試題）正確的操作能保證化學下列關于氧氣的說法中錯誤的是
A．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C．氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動
D．夏天魚池內開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據圖示回答下列問題：

（1）圖中，圖一是制備某氣體的錯誤裝置，請指出圖中的主要錯處                                      。圖一的裝置改錯后可用于制備的氣體是    。
（2）圖中圖二的錯誤是                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（     ）
A．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B．紅磷在空氣中燃燒產生大量煙霧
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列兩組裝置圖都與我們學過的氣體的制取和性質有關．
（1）根據如圖（A～E）所給的裝置，回答問題：

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_________，收集裝置是__________（填字母）．
②實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為       ，驗滿方法是__________．
（2）在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（F～K）各個裝置的特點回答問題：

①實驗室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從口進入__________（填導管口符號）．
②若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應選用裝置__________．
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應選用裝置__________．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據右圖裝置回答下列問題：

（1）實驗室里制取某種氣體既可用裝置A，也可以用裝置B。分別寫出用裝置A和裝置B制取該氣體的化學方程式。
（2）若用裝置C收集這種氣體，應從　　　　　（填“a”、“b”）端進氣。證明該氣體是否收集滿的方法是什么？
（3）利用上述裝置組合還可以制取其他氣體。請你選擇發(fā)生裝置　　　　　（填寫對應字母，下同）和收集裝置的進氣端口　　　　　　連接制取一種氣體，并寫出制取的化學方程式：              

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