【題目】溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請根據(jù)要求回答相關(guān)問題。

（1）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是_____。

②A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度隨受溫度影響較小的是_____。

③時，完全溶解agA物質(zhì)最少需要水的質(zhì)量是_____g。

④時，A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____B飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”、“等于”或“小于”）

（2）實驗室欲除去粗鹽樣品中含有的不溶性泥沙，在過濾操作中需要用到的實驗儀器和用品有：燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、_____和濾紙。

（3）在實驗室中，配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液100g，需要氯化鈉固體的質(zhì)量是_____g。將100g9%的氯化鈉溶液配成含氯化鈉為0.9%的溶液，需加入蒸餾水的質(zhì)量至少是_____g。

【答案】C＞B＞A B 100 大于 玻璃棒 9 900

【解析】

（1）①時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是C＞B＞A；

②溶解度曲線越平緩，該物質(zhì)溶解度受溫度影響越小，故A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較小的是B；

③時，A物質(zhì)溶解度為ag，即100g水中最多能溶解ag A物質(zhì)，故完全溶解ag A物質(zhì)最少需要100g水；

④時，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=，故配成飽和溶液時，A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B物質(zhì)的；

（2）過濾操作中需要用到的實驗儀器和用品有：燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、玻璃棒和濾紙；

（3）在實驗室中，配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液100g，需要氯化鈉固體的質(zhì)量是 ；100g9%的氯化鈉溶液中，含溶質(zhì)，要配成含氯化鈉為0.9%的溶液，則稀釋后溶液總質(zhì)量為 ，需要加水的質(zhì)量為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。

(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g；

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________；

(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_______________(寫出計算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究“鐵絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”,取相同質(zhì)量的鐵絲和足量的鹽酸反應(yīng)得到下表中的三組實驗數(shù)據(jù),請回答下列問題:

實驗編號

鹽酸的質(zhì)量分數(shù)/%

反應(yīng)溫度/°C

鐵絲消失的時間/s

①

3

20

300

②

6

20

200

③

6

40

40

（1）寫出鐵絲和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

（2）實驗②和③可探究________對鐵絲和鹽酸反應(yīng)快慢的影響。若欲探究濃度對鐵絲和鹽酸反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是____________。

（3）根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_______(寫出一點即可)。

（4）如果把上表中實驗②的反應(yīng)溫度改為25°C,請推測鐵絲消失的時間t的取值范圍:__________。

（5）實驗除了用鐵絲消失的時間來衡量反應(yīng)的快慢外,你還能提出新的方法來衡量該反應(yīng)的快慢嗎?你的方法有________(寫一點即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生鐵用途十分廣泛。工業(yè)上利用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3，還含少量 SiO2 等雜質(zhì)）冶煉生鐵的過程如下：

回答下列問題：

（1）生鐵屬于_____材料（填“合成”或“金屬”）。“高爐氣體”中的_____（填化學(xué)式）會導(dǎo)致酸雨。

（2）“煅燒”時：

①生成 CO 的反應(yīng)之一為 C + CO2 2CO，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

②用化學(xué)方程式表示利用 CO 煉鐵的原理_____。

③CaCO3 和 SiO2 固體在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，生成 CO2 氣體和 CaSiO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）生活中鐵制品銹蝕的過程，實際上是 Fe 與空氣中_____、_____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。下列措施能防止鐵制品銹蝕的是_____（填標(biāo)號）。

A 涂油、噴漆 B 鍍耐腐蝕的鉻層

C 用鹽水清洗 D ．久置于酸性環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化亞銅（Cu2O）用途廣泛，實驗室以CuSO4為原料制備Cu2O步驟如下：

預(yù)熱：分別預(yù)熱CuSO4溶液和Na2SO3溶液。

反應(yīng)：在玻璃反應(yīng)器中混合上述兩種溶液，熱水浴，攪拌，同時控制反應(yīng)液pH。

處理：自然冷卻后過濾，用蒸餾水洗滌4~5次，在80℃真空干燥箱中烘干，保存產(chǎn)品。

已知：Cu2O在潮濕空氣中會逐漸氧化成CuO。

（1）反應(yīng)原理為2CuSO4+3Na2SO3Cu2O↓+3_+2SO2↑。實驗時，熱水浴加熱的優(yōu)點是___。

（2）實驗中，反應(yīng)溫度、反應(yīng)液pH對產(chǎn)物中Cu2O％的影響分別如圖所示：

分析圖像可知：最佳反應(yīng)溫度為____℃，該反應(yīng)溫度的優(yōu)點有①____、②____。最佳反應(yīng)液pH為_，若pH過低，產(chǎn)物中會有Cu雜質(zhì)，則產(chǎn)物中Cu元素的質(zhì)量分數(shù)將__（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

（3）產(chǎn)品洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是：取最后一次洗滌液，加入____（填試劑名稱）溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生，則說明已經(jīng)洗凈。

（4）產(chǎn)品烘干及保存要避免和潮濕空氣接觸，原因是____（填化學(xué)方程式）。

（5）工業(yè)上用CuSO4·5H2O制備Cu2O，若得到14.40噸Cu2O和一定質(zhì)量的CuO（假設(shè)生產(chǎn)過程中Cu元素?zé)o損失），其中Cu2O和CuO的質(zhì)量比為12:1，計算需要CuSO4·5H2O多少噸？寫出計算過程，精確到小數(shù)點后兩位）____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究銅生銹的條件

（提出猜想）根據(jù)銅銹的組成推測，銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)。

（進行實驗）實驗小組同學(xué)取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設(shè)計了如下圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察。

編號

①

②

③

④

⑤

實驗

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

銅絲表面有綠色物質(zhì)

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

（解釋與結(jié)論）

（1）實驗中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”，其目的是_____。

（2）得出“銅生銹一定與O2有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是_____（填編號）。

（3）對比實驗①和③，得出的結(jié)論是_____。

（4）為驗證猜想，實驗⑤廣口瓶中除銅絲外，還應(yīng)有的物質(zhì)是_____。

（5）由上述實驗可推知，銅生銹的條件是_____。

（反思與應(yīng)用）

（6）結(jié)合上述實驗，你對保存銅制品的建議是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】太陽能汽車利用太陽能來驅(qū)動，真正實現(xiàn)了零排放，有效地減少了對環(huán)境的污染，其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日益蓬勃。從某種意義上講，太陽能汽車也是電動汽車的—種，所不同的是電動汽車的蓄電池靠工業(yè)電網(wǎng)充電，而太陽能汽車用的是太陽能電池。

（1）該太陽能汽車在白天給蓄電池充電的同時行駛，該行駛過程中首先____________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，然后轉(zhuǎn)化為____________ 能，最終轉(zhuǎn)化為機械能。

（2）該汽車車體主體材料是一種密度小、且抗腐蝕性好的一種合金，你認為下列材料中最合適的是___________（ 填字母）

A 玻璃鋼 B 錳鋼 C 硬鋁 D 生鐵

（3）目前還有一種新能源汽車，氫燃料電池汽車，該種汽車的儲氫材料是循環(huán)吸放氫過程中生成新的氫化物，其中一種為氫化鋁鋰（LiAlH4）的氫化物，在 125℃ 時分解為氫氣和一種金屬單質(zhì)及氫化鋰（ LiH ）。請你寫出氫化鋁鋰分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。 反應(yīng)前后鋁元素的化合價分別為 ___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒，C是赤鐵礦的主要成分，H是胃酸的主要成分，它們之間的關(guān)系如下圖所示。（圖中“”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”兩端物質(zhì)間能相互反應(yīng)。）請回答下列問題：

（1）寫出I的化學(xué)式_____。

（2）判斷⑤的反應(yīng)類型_____。

（3）G的飽和溶液pH_____。

A 小于7 B 等于7 C 大于7 D 無法判斷

（4）寫出C與H反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如圖所示。這瓶無色液體是什么呢？實驗員老師告訴大家，該液體可能是過氧化氫溶液、稀鹽酸、稀硫酸和蒸餾水中的一種。

（1）大家討論后一致認為不可能是蒸餾水，理由是_____；同時也不可能是稀鹽酸，理由是_____。

（2）為確定該液體成分，同學(xué)們繼續(xù)進行了如下實驗探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一：取該液體適量于試管中，向其中加入_____

_____

該液體不是過氧化氫溶液。

步驟二：_____

_____

該液體是稀硫酸

（反思交流）

①大家認為標(biāo)簽受損的原因可能是_____；

②如果該液體是過氧化氫溶液，則步驟一中產(chǎn)生的變化用化學(xué)方程式表示為_____。

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同步練習(xí)冊答案