【題目】分類是化學學習、研究的重要方法.下列物質(zhì)中屬于混合物的是(

A.氯酸鉀 B.石灰水 C.二氧化碳 D.氫氧化鈉

【答案】B

【解析】A、氯酸鉀中只含有氯酸鉀一種物質(zhì),屬于純凈物.

B、石灰水中含有氫氧化鈣、水,屬于混合物.

C、二氧化碳中只含有二氧化碳一種物質(zhì),屬于純凈物.

D、氫氧化鈉只含有氫氧化鈉一種物質(zhì),屬于純凈物.

故選:B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】社會上一些不法分子用銅鋅合金(顏色與黃金相似,俗稱黃銅)來冒充黃金進行詐騙活動,為了鑒別黃銅和黃金,以下方法可行的是

A觀察顏色 B加硝酸銀溶液 C磁鐵吸引 D稱量質(zhì)量

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【題目】減少污染,凈化空氣,“還我一片藍天”,已成為世界各國人民的共同心聲.下列氣體會造成空氣污染的是(

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋永川松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分攪拌后過濾,取濾液探究其成分。

【猜想與假設(shè)】他們都認為濾液中一定確NaCl和NaOH。對濾液中的其他成分他們分別做出了如下猜想:

甲同學:還可能有

乙同學:還可能有

丙同學:還可能有

泥料在水中溶解,充分攪拌后生成氫氧化鈉的化學方程式為 。

【理論驗證】大家討論后認為 同學的猜想是錯誤的。

【活動與探究】甲同學取一定量的濾液于試管中,向其中通入足量C02振蕩,沒有沉淀

產(chǎn)生,于是他得出結(jié)論:沒有。

丙同學取少量濾液于試管中,向其中滴加足量氯化鈣溶液,振蕩,產(chǎn)生 現(xiàn)象,證明丙同學的猜想是正確的,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】3分鐵在人類的生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。

1下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是__________。

2鐵制品容易銹蝕,預(yù)防鐵生銹的措施有__________寫1條即可。

3鐵是年產(chǎn)量最高的金屬,赤鐵礦主要成分是Fe2O3和一氧化碳煉鐵的化學方程式為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

1儀器a的名稱是______。

2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______,選用的收集裝置是______。

3實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為_______________,選用的發(fā)生裝置是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用酸性高錳酸鉀溶液可以測定居室內(nèi)甲醛的含量是否超標。相關(guān)反應(yīng)的化學方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O,其中X的化學式為

A.CO B.CO2 C.H2CO3 D.K2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)利用下圖所示裝置研究以下問題。

(1)利用圖1研究燃燒的條件

水槽中放一定量熱水,水面下a處放一小塊白磷,觀察到白磷不燃燒。在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將甲倒扣在乙上,觀察到甲中水面下降,白磷露出水面, 。通過對比實驗研究了燃燒的一個條件,它是

(2)利用圖2研究二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng),并檢驗反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分。

已知:氯化鈣溶液呈中性,能與碳酸鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

①A溶液是 。

②為達到上述實驗?zāi)康模瑧?yīng)進行的操作是:先打開 。通過觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取用固體粉末藥品一般用 ,取用些塊狀固體可用 ,液體通常存放在(填“細”或“廣”) 口瓶內(nèi).

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