【題目】下列敘述、對應(yīng)的化學方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A. 含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B. 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO22Hg+O2 分解反應(yīng)
C. 用天然氣作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
D. 驗證銅和銀的活動性 Cu+AgCl=CuCl2+Ag 置換反應(yīng)
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【題目】如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學反應(yīng)是( 。
A. 2H2+O22H2OB. C+CO22CO
C. H2+Cl22HClD. 2CO+O22CO2
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【題目】A、B為初中化學中常見的物質(zhì),均由相同的兩種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請根據(jù)下列描述解答相關(guān)問題:
(1)若A、B均為氣體,且B有劇毒。則B物質(zhì)的名稱為_____;請寫出A→B的化學反應(yīng)方程式_____;
(2)若A、B均為無色液體,且A能產(chǎn)生使帶火星的木條復(fù)燃的氣體。則A→B的化學方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。
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【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A. 向等質(zhì)量的鐵、鋅中分別加入稀硫酸
B. 向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加Ba(OH)2溶液至過量
C. 某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
D. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
C.t1℃時,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液
D.甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定小于乙
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【題目】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器(如圖1所示):
(1)若補充儀器_____和_____(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____,制取該氣體時,需先檢查裝置的氣密性;連接好儀器,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度_____,壓強變_____,觀察到水中導(dǎo)管口有_____時,說明裝置不漏氣。
(2)若要制備并檢驗二氧化碳(如圖2所示),需補充一種溶液,該溶液中溶質(zhì)的俗稱有_____,B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。
(3)檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是_____。
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【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( 。
A. 向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 加熱高錳酸鉀
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【題目】某校社會大課堂活動組織同學們走進了污水處理廠。
(1)參觀污水的第一道處理工序時,現(xiàn)場彌漫著難聞的氣味,同學們不禁掩住口鼻。從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是________。
(2)污水的第一道處理工序是經(jīng)過格柵,格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格,其作用是_______。
(3)二次沉淀池的主要作用是分離出活性污泥;钚晕勰嗟淖饔檬抢梦⑸飳⑽鬯械囊恍┯泻ξ镔|(zhì)在氧氣的作用下經(jīng)過生物降解轉(zhuǎn)化為沼氣。沼氣(主要成分為甲烷)可作為能源使用。沼氣燃燒的化學反應(yīng)方程式為____。
(4)某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理,其反應(yīng)的化學方程式為_______。
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【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.邊回答:
(1)a點溶液中大量存在的離子有_____;
(2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____
(3)當恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?_____
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