【題目】食用海帶、紫菜等海產(chǎn)品可以補碘,這里的碘指的是

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 原子

【答案】A

【解析】宏觀物質(zhì)都是由元素組成的,不可能為分子和原子,食鹽中碘不是碘的單質(zhì)而是碘酸鉀或碘化鉀

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu(NO32溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,過濾,下列對濾渣成分的說明中,正確的是

A.濾渣中一定有鐵

B.濾渣中一定有鐵和銅

C.濾渣中一定有銅和銀

D.濾渣中一定有鐵和銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1寫出標號儀器的名稱:①

(2小明同學(xué)要用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣可用 (填編號裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,但小華同學(xué)認為還應(yīng)該在試管口塞一團棉花,加熱時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是

(3為了探究二氧化碳的性質(zhì),小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到b處的現(xiàn)象是 ,c處的現(xiàn)象是 。寫出b處中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設(shè)計了如下實驗方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量)

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù):

第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g

第②組,完全反應(yīng),冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。

根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算。

(1)根據(jù)第①組數(shù)據(jù),CO與Fe2O3,反應(yīng)產(chǎn)生CO2 g。

(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?

(3)第②組數(shù)據(jù)W是 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,充分反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量(g)

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算步驟,下同)

(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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【題目】10分下圖是實驗室制取和收集一些氣體的裝置圖,請回答相關(guān)問題:

1寫出圖中序號對應(yīng)的儀器名稱:① ,② ;

2寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ;如果實驗室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2,應(yīng)選用的裝置是 填字母標號。

3實驗室制備甲烷的發(fā)生裝置類似于用KMnO4制取氧氣,推測制備甲烷的反應(yīng)物是 填序號

A.CH3COONa固體和堿石灰

B.Al4C3固體和水

C.CO和H2

4寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。

檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置一段時間,觀察到 ,說明氣密性良好。

5小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從 “a”“b”端通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸鈉可用于制造玻璃,其俗稱是

A.小蘇打 B.熟石灰 C.生石灰 D.純堿

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【題目】(8分)根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室制取較純凈的氧氣時,可選擇圖中的 裝置(填字母)。進行此實驗,加試劑前,連接裝置并檢查裝置的 。

(2)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 。點燃氫氣前 。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,可選擇圖中的 裝置(填字母)。為了確定反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2,張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結(jié)果沒有觀察到白色沉淀,你推測是 (填物質(zhì)名稱)的干擾。

(4)如果氧氣不足,乙醇燃燒還可能生成CO。若乙醇燃燒產(chǎn)物中的CO和CO2的總質(zhì)量為25.2g,其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是2:5,則參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量是 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分某實驗小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取 25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)。隨著反應(yīng)進行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。請計算:

(1樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

(2所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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