小華同學(xué)在化學(xué)實驗課上建議，用石灰水可將氧氣和二氧化碳兩種氣體區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（ ）
A．提出假設(shè)
B．交流評價
C．設(shè)計實驗
D．作出結(jié)論
【答案】分析：科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進(jìn)行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．
解答：解：根據(jù)題意，小華同學(xué)在化學(xué)實驗課上建議，用石灰水可將氧氣和二氧化碳兩種氣體區(qū)別開來，在觀察、實驗、假設(shè)、做結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬提出假設(shè)的環(huán)節(jié)．
故選A．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查的是科學(xué)探究方法，是研究初中化學(xué)問題的重要方法，了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?雨花臺區(qū)一模）某班化學(xué)實驗課進(jìn)行酸堿鹽的性質(zhì)實驗．
【自制酸堿指示劑】
（1）取少量紫包菜和白菜葉剪碎后分別放在研缽中搗爛，加入酒精浸泡；用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別裝好待用．
（2）取四支試管分別用NaOH溶液和稀鹽酸進(jìn)行實驗，觀察到現(xiàn)象如圖，記錄如下：

NaOH溶液 稀鹽酸 蘋果汁
紫包菜汁液 ①綠色 ②紅色 紅色
白菜汁液 ③無色 ④淡黃色 淡黃色
你認(rèn)為兩種汁液中，更適合做酸堿指示劑的是
紫包菜汁液
紫包菜汁液
．
（3）再用蘋果汁進(jìn)行相同實驗，現(xiàn)象記錄見上表．則蘋果汁溶液顯
酸
酸
性．
【酸堿鹽的性質(zhì)】
第一組學(xué)生進(jìn)行CuSO4與NaOH溶液的反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是
有藍(lán)色沉淀
有藍(lán)色沉淀
；
第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
．
從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的微觀本質(zhì)上看，中和反應(yīng)的實質(zhì)可以用下圖1表示，那么請在圖2虛框中將CuSO4與NaOH溶液的反應(yīng)的微觀示意圖補(bǔ)充完整．
【廢液再探究】
實驗結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中．化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾，得到無色濾液，進(jìn)一步探究無色濾液的成分．
【提出問題】濾液里溶質(zhì)除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？
【提出猜想】猜想①：BaCl2；   猜想②：Na2SO4；    猜想③：NaOH；猜想④：BaCl2、NaOH   猜想：⑤Na2CO3、Na2SO4    
猜想：⑥Na2SO4、NaOH  猜想：⑦Na2CO3、Na2SO4和
NaOH
NaOH

【實驗探究】
（1）取樣，滴加紫包菜葉汁，顯綠色，小軍判斷一定含NaOH，小華不同意，理由是
Na2CO3溶液也呈現(xiàn)堿性
Na2CO3溶液也呈現(xiàn)堿性
．
（2）取樣，加入足量的稀硫酸，無明顯現(xiàn)象，則猜想
①④⑤⑦
①④⑤⑦
一定不成立．
（3）為確定該濾液的組成，還需補(bǔ)充的實驗是：
取樣，加足量的BaCl2 溶液
取樣，加足量的BaCl2 溶液
，若觀察到白色沉淀，則該無色濾液的組成有
Na2SO4、NaOH NaCl
Na2SO4、NaOH NaCl
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小華同學(xué)在化學(xué)實驗課上建議，用石灰水可將氧氣和二氧化碳兩種氣體區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某班化學(xué)實驗課進(jìn)行酸堿鹽的性質(zhì)實驗．
【自制酸堿指示劑】
（1）取少量紫包菜和白菜葉剪碎后分別放在研缽中搗爛，加入酒精浸泡；用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別裝好待用．
（2）取四支試管分別用NaOH溶液和稀鹽酸進(jìn)行實驗，觀察到現(xiàn)象如圖，記錄如下：

NaOH溶液稀鹽酸蘋果汁
紫包菜汁液①綠色②紅色紅色
白菜汁液③無色④淡黃色淡黃色
你認(rèn)為兩種汁液中，更適合做酸堿指示劑的是________．
（3）再用蘋果汁進(jìn)行相同實驗，現(xiàn)象記錄見上表．則蘋果汁溶液顯________性．
【酸堿鹽的性質(zhì)】
第一組學(xué)生進(jìn)行CuSO4與NaOH溶液的反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是________；
第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為________．
從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的微觀本質(zhì)上看，中和反應(yīng)的實質(zhì)可以用下圖1表示，那么請在圖2虛框中將CuSO4與NaOH溶液的反應(yīng)的微觀示意圖補(bǔ)充完整．
【廢液再探究】
實驗結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中．化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾，得到無色濾液，進(jìn)一步探究無色濾液的成分．
【提出問題】濾液里溶質(zhì)除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？
【提出猜想】猜想①：BaCl2；　 猜想②：Na2SO4；　　猜想③：NaOH；猜想④：BaCl2、NaOH　 猜想：⑤Na2CO3、Na2SO4　　
猜想：⑥Na2SO4、NaOH 猜想：⑦Na2CO3、Na2SO4和________
【實驗探究】
（1）取樣，滴加紫包菜葉汁，顯綠色，小軍判斷一定含NaOH，小華不同意，理由是________．
（2）取樣，加入足量的稀硫酸，無明顯現(xiàn)象，則猜想________一定不成立．
（3）為確定該濾液的組成，還需補(bǔ)充的實驗是：________，若觀察到白色沉淀，則該無色濾液的組成有________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

小華同學(xué)在化學(xué)實驗課上建議，用石灰水可將氧氣和二氧化碳兩種氣體區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的


  1. A.
    提出假設(shè)
  2. B.
    交流評價
  3. C.
    設(shè)計實驗
  4. D.
    作出結(jié)論

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