如圖所示。先在乙中盛放約3/4容積的水（水中加2滴紅墨水），然后在甲中放入十幾粒鋅粒，再注入稀硫酸直至鋅粒完全被浸沒，塞緊橡皮塞。雙手按住兩個橡皮塞，不久，紅色的水從尖嘴玻璃管噴出，形成美麗的噴泉．下列對形成噴泉的原因的分析中，不正確的是（ ）

A．氫氣密度小于空氣B．氫氣難溶于水
C．鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣D．裝置內(nèi)氣壓大于外界大氣壓

A

解析試題分析：鋅粒和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)：Zn + H2SO4 ="==" ZnSO4 + H2↑，塞緊橡皮塞，也就是是整個裝置處在一個密閉的環(huán)境中，而又不斷反應(yīng)生成氫氣，先充滿甲瓶，然后再往乙瓶走，自然使整個裝置的壓強(qiáng)不斷增大，從而乙瓶中紅色的水從尖嘴玻璃管噴出，形成美麗的噴泉．故選A
考點(diǎn)：金屬與酸反應(yīng)，氫氣的物理性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（6分）A~E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其中A與E、C與D的組成元素相同，E的固體可用于人工降雨，B是一種氣體單質(zhì)，C是汽水中含有的一種酸。

請回答：
（1）C的化學(xué)式是     ；E的化學(xué)式是     。
（2）寫出 ①B→A的化學(xué)方程式       ；
②生物體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（6分）有關(guān)物質(zhì)存在圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

已知X為紅色的金屬單質(zhì)、Y為氣態(tài)單質(zhì)；
A、B、D、E為常見的氧化物，C是一種不含
金屬元素的鹽，H可用新制Cu(OH)2加以檢驗(yàn)。
（部分反應(yīng)的條件及生成物略去）
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：G     、F     。
（2）大氣中D含量過高會危害環(huán)境，請?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
                                                              。
（3）反應(yīng)④的方程式為：     ；關(guān)于④的說法不正確的是     （填字母編號）。.
A．可實(shí)現(xiàn)無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物       B．能為生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì)
C．可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?nbsp;        D．可保持大氣某些物質(zhì)含量相對穩(wěn)定  
（4）一定條件下，D、F按分子數(shù)1∶2可合成CO（NH2）2，反應(yīng)方程式為     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應(yīng)分別為：Cu+2FeCl3＝2FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl3＝3FeCl2。
從腐蝕過鍍銅器件的廢液中回收銅，并重新制得FeCl3的流程如下：

下列說法不正確的是

A．步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng)
B．“濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2，可能含CuCl2
C．步驟④反應(yīng)為：2M+2FeCl2+ H2O2＝2FeCl3+2H2O，M是HCl
D．若濾渣也為m1g，則廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為65∶54

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)可以得知物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律．下列通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是（　　）

A．水通電分解時生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成
B．通過在顯微鏡下觀察木炭，得知木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
C．天然氣能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性
D．將石蕊試液滴入稀硫酸中溶液顯紅色，說明石蕊試液能使酸變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
A
鑒別Na2CO3和CaCO3固體粉末
加足量稀鹽酸
B
除去CO2中的CO
通過足量NaOH溶液
C
檢驗(yàn)NaCl溶液中含有Na2CO3
加適量CaCl2溶液
D
除去CaO中的CaCO3
加足量水
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4分）海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧。下圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖：

請完成下列問題：
（1）該廠最終產(chǎn)品有                                   （填物質(zhì)名稱）；
（2）流程Ⅰ中為了除去雜質(zhì)，加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列說法正確的是                                         
（填字母序號）
A．加入三種物質(zhì)的順序不能調(diào)整
B．加入三種溶液將粗鹽水中的SO42-、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀
C．按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過濾后得4種沉淀
（3）在流程Ⅱ中，如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化銨，氨氣在制堿過程中的作用
是                                                                 ；
（4）寫出Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室，利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

A．探究鐵制品在什么條件下生銹　
B．比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力
C．用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣　
D．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

除去下表中各物質(zhì)（A、C為溶液）中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法正確的是

編號
物質(zhì)
雜質(zhì)(少量)
試　　劑
除雜操作方法
A
NaCl
CaCl2
過量Na2CO3溶液
過濾
B
KNO3
NaCl
H2O
冷卻熱飽和溶液，過濾
C
FeSO4
CuSO4
過量鋅粉
過濾
D
CO2
CO
/
點(diǎn)燃

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