【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請按要求用化學(xué)用語填空:
(1)2個銅原子___________。
(2)5個氫氧根離子______________。
(3)最理想能源的氣體單質(zhì)_________________。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。
(5)可用于人工降雨的干冰______________。
【答案】 2Cu 5OH- H2 CO2
【解析】(1) 元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),2個銅原子:2Cu;(2) 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;5個氫氧根離子:5OH-;(3) 單質(zhì)的化學(xué)式的書寫:在元素符號右下角標(biāo)上一個分子中原子的個數(shù)。最理想能源的氣體單質(zhì)是氫氣,H2;(4) 元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標(biāo)化合價的數(shù)值,正負(fù)號在左,數(shù)字在右。氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價:;(5)可用于人工降雨的干冰即固體二氧化碳,化學(xué)式為:CO2。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______b______.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,其中二氧化錳起______作用.
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。并寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某石油化工廠產(chǎn)生的廢水中含有少量的硫酸和硫酸銅。工廠實驗室用15%的氫氧化鈉溶液處理這批廢水樣品,加入氫氧化鈉溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)從圖示看,滴加氫氧化鈉溶液的過程中最先發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
(2)在P點時,混合物的pH值_____(填“大于”或“小于”或等于)7。
(3)在P點時停止加入氫氧化鈉溶液,過濾后,濾液的質(zhì)量剛好為200 g,求濾液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
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【題目】氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時,容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化由線如圖所示。下列說法正確的是
A. 該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中
B. n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量不相等
C. n點和m點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同
D. 該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系
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【題目】下表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是
A. 在不顯電性的情況下,表中m的值為7
B. 如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg2+
C. 上表中所列元素在元素周期表中屬于同一周期
D. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
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【題目】鎂在國產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手,小亮在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下),過濾,稱量濾液質(zhì)量為147g,求:
(1)圖像中m=_____g。
(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?
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【題目】如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A. t2℃時,a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B. t2℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C. t1℃時a,b,c三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D. 從a、c的混合溶液中提取a物質(zhì),可采用降溫結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物,其主要成份為硝苯地平(C17H18N2O6)。請回答下列問題:
(1)“硝苯地平控釋片”屬______________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)“硝苯地平”由______種元素組成,各元素的質(zhì)量比為_______________________。
(3)從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法和警示語中可判斷 “硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是__________________。
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【題目】(一)請結(jié)合下列實驗裝置,回答問題:
(1)以高錳酸鉀為原料、利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。
(2)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_____(填字母)。
(3)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的_____蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
(二)題中制取CO2后殘留的廢液收集在學(xué)校實驗室的廢液缸中。某化學(xué)課外小組的同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請我們共同參與探究并回答下列問題:
(1)[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。
(2)[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
(3)[作出猜想]猜想一:廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。
猜想二:廢液中的溶質(zhì)有CaCl2和_____(填化學(xué)式)。
(4)(實驗與結(jié)論)①甲同學(xué)取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無色酚酞溶液做對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是甲同學(xué)認(rèn)為猜想一是正的。
②你認(rèn)為甲同學(xué)的實驗_____ (填“能”或“不能”)證明猜想是正確的,理由是_____。
③如果要證明猜想一是正確的,你做對比實驗時選擇加入的試制是_____,實驗時裝有廢液的試管中可能觀察到的現(xiàn)象是_____。
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