（2009?寧夏）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們獲得了很多健康常識(shí)，下列做法中有益于人體健康的是（ ）
【答案】分析：A、根據(jù)碘的生理作用判斷．
B、根據(jù)硬水的概念及危害分析即可，雖然硬水中含有較多的Ca2+，但不能長(zhǎng)期飲用硬水來補(bǔ)鈣，長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)導(dǎo)致多種疾病．
C、人體需氧的濃度也是有一定限制的，過量用氧，會(huì)造成氧中毒．
D、從亞硝酸鹽有毒，不能食用的角度分析判斷．
解答：解：A、碘是合成甲狀腺激素的主要成分，缺乏會(huì)患甲狀腺腫，所以正確．
B、元素的補(bǔ)充不能盲目，過多攝入鈣，也會(huì)引起很多疾病，如結(jié)石、高鈣血癥等，故錯(cuò)誤．
C、根據(jù)自然規(guī)律知空氣中氧氣的濃度只有21%，人體氧氣的濃度也是有一定限制的，過多用高濃度氧，會(huì)造成氧中毒．故錯(cuò)誤
D、亞硝酸鹽是一種食品添加劑，但有毒，是一種致癌物質(zhì)，長(zhǎng)期使用用亞硝酸鹽處理過的熟肉，對(duì)人體不利．
所以D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：“關(guān)愛生命，永保健康”，是永恒不變的主題，與生產(chǎn)生活有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也就成了化學(xué)考查的熱點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?寧夏）酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性．
 OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
 H+ 溶、揮溶、揮溶溶、揮
 Na+溶溶溶溶溶
 Ca2+微溶溶微不
 Ba2+溶溶溶不不
 Cu2+不溶溶溶不

請(qǐng)依據(jù)上表，按要求回答下列問題：
（1） BaS04的溶解性為
不溶
不溶
．
（2）寫出一種揮發(fā)性酸的化學(xué)式
HNO3或HCl或H2CO3
HNO3或HCl或H2CO3
．
（3）氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液
不能
不能
 （填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)．理由是
沒有沉淀生成，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
沒有沉淀生成，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
．
（4）堿和鹽反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物必須都是可溶的．請(qǐng)寫出一個(gè)堿和鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
．
（5） NaOH和Ba（OH）2是兩種可溶性堿，其溶液均為無色．簡(jiǎn)要寫出鑒別這兩種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象
分別取少量?jī)煞N無色溶液于試管中，分別通入二氧化碳，變渾濁的是Ba（OH）2，無現(xiàn)象的是NaOH（或分別取少量?jī)煞N無色溶液于試管中，分別滴加H2SO4或Na2SO4溶液，有白色沉淀生成的是Ba（OH）2，無現(xiàn)象的是NaOH）
分別取少量?jī)煞N無色溶液于試管中，分別通入二氧化碳，變渾濁的是Ba（OH）2，無現(xiàn)象的是NaOH（或分別取少量?jī)煞N無色溶液于試管中，分別滴加H2SO4或Na2SO4溶液，有白色沉淀生成的是Ba（OH）2，無現(xiàn)象的是NaOH）
．

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