【題目】課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)裝置如圖II所示(夾持裝置已省略).

(1)按圖I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),有明顯現(xiàn)象的燒杯是(填“甲”或“乙”).
(2)同學(xué)們?cè)贏試管中倒入適量濃氨水,B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好.一段時(shí)間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅.
①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長(zhǎng)時(shí)間才變紅,他采取采取給試管加熱的方法就很快觀察到了現(xiàn)象,請(qǐng)從微觀角度解釋其原因:
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會(huì)兒后紅色消失了,這是因?yàn)闈獍彼?/span>
(3)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是

【答案】
(1)甲
(2)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高運(yùn)動(dòng)的越快,易揮發(fā)
(3)節(jié)約藥品,更環(huán)保
【解析】(1)因?yàn)闈獍彼袚]發(fā)性,故甲燒杯有明顯的現(xiàn)象;(2)①分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高運(yùn)動(dòng)的越快;②因?yàn)闈獍彼袚]發(fā)性,所以紅色消失了;(3)改進(jìn)后的裝置是在密閉容器中進(jìn)行的,優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品,更環(huán)保.

所以答案是:(1)甲;(2)①分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高運(yùn)動(dòng)的越快;②易揮發(fā);(3)節(jié)約藥品,更環(huán)保.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解分子的定義與分子的特性(分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量小;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A

B

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