【題目】淡水資源非常有限，因此我們必須愛護(hù)水資源。下列不符合愛護(hù)水資源理念的是（ ）

A. 淘米后的水用來澆花B. 洗完衣服的水用來拖地

C. 化工廠污水處理后排放D. 生活污水直接向飲用水源里傾倒

【答案】D

【解析】

A、淘米后的水用來澆花，體現(xiàn)節(jié)約用水的理念，符合愛護(hù)水資源理念；

B、洗完衣服的水用來拖地，體現(xiàn)一水多用的理念，符合愛護(hù)水資源理念；

C、化工廠污水處理后排放，體現(xiàn)防治水體污染的理念，符合愛護(hù)水資源理念；

D、生活污水直接向飲用水源里傾倒，造成水體污染，不符合愛護(hù)水資源理念。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法，下列分類正確的是（　�。�

A. 氮肥、磷肥、鉀肥﹣﹣化學(xué)肥料

B. 火堿、熟石灰、純堿﹣﹣堿

C. 鐵、碘、鈣﹣一微量元素

D. 水、干冰、氯酸鉀﹣﹣氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)放入水中，充分振蕩后，能形成乳濁液的是（）

A.酒精B.食鹽C.沙土D.花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于醫(yī)療急救B. 二氧化碳用于滅火

C. 金屬用于制作導(dǎo)線D. 熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小英同學(xué)用量筒量取液體，將量筒放好后，俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為25mL，倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL．則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積（ ）

A.等于15mLB.大于15mLC.小于15mLD.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A. 同種分子排列方式不同，化學(xué)性質(zhì)不同

B. 在干冰中，分子因相互作用而靜止不動(dòng)

C. 同種原子按不同方式結(jié)合，可以構(gòu)成不同的物質(zhì)

D. 原子得失電子形成離子后，原子核發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射

B. 燈帽能蓋滅酒精燈，是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?/span>

C. 甲烷與空氣混合后，遇明火可能發(fā)生爆炸

D. 人類利用的能量，都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年世界環(huán)境日的主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”，呼吁世界各國齊心協(xié)力對(duì)抗一次性塑料污染問題。下列有關(guān)塑料的說法不正確的是（　�。�

A. 熱塑性塑料可反復(fù)加工多次使用B. 塑料屬于合成有機(jī)高分子材料

C. 回收塑料可減少廢棄塑料的數(shù)量D. 可用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于合成材料的是（　　）

A. 合成纖維B. 塑料C. 合成橡膠D. 蠶絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案