【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體。

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧。

C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱

D. 鐵絲在空氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體。

【答案】C

【解析】A、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,錯誤;B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,而非白霧,錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱。正確;

D、鐵絲在空氣中不能燃燒,氧氣的濃度不夠,錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是(
A.量取1mL水
B.稱取氯化鈉
C.稀釋濃硫酸
D.點燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a g氯化鈉粉末放入b g水中,充分攪拌后,所得溶液的質(zhì)量為( )

A. 等于(ab) g

B. 小于(ab) g

C. 大于(ab) g

D. 不大于(ab) g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié),請根據(jù)下列實驗要求回答相關問題: 【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì).

實驗一

實驗二


(1)實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為;對比A瓶與(填“B”或“C”) 瓶的實驗現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應.
(2)實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是 , 結(jié)論是(用語言表示).
(3)【活動與探究二】用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素.

實驗三

實驗四

實驗三目的是探究對硝酸鉀溶解性的影響;實驗四是探究對物質(zhì)溶解性的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為2%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是(  )

A. 漏斗 B. 玻璃棒 C. 燒杯 D. 量筒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑.他設計了下面的轉(zhuǎn)化方法,用CaCO3制得CaCl2 . 圖中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關系,“→”上方為反應條件或參與反應的另一種物質(zhì).
請回答下列問題:
(1)A的化學式為;反應①②③都不涉及的基本反應類型是反應.
(2)牛牛認為CaCO3經(jīng)一步反應就可以轉(zhuǎn)化為CaCl2 , 反應的化學方程式為
(3)對比兩同學的轉(zhuǎn)化關系,我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學性質(zhì)可以優(yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑.寫出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學方程式

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的Na2SO4和H2SO4的混合溶液里,逐滴加入過量的NaOH溶液后,溶液的pH與溶液里Na2SO4的質(zhì)量(W)隨加入NaOH溶液的質(zhì)量(V)變化圖示中正確的是(

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】藍寶石的主成分為地殼中含量最多的金屬元素的氧化物,該氧化物為

A. Al2O3 B. CuO C. Fe2O3 D. MgO

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上以CaO和HNO3為原料制備Ca(NO326H2O晶體.為確保制備過程中既不補充水,也無多余的水,所用硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為(
A.41.2%
B.53.8%
C.58.3%
D.70.0%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案