下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B、空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?/span>C、空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴羝?/span>
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專(zhuān)題：空氣與水
分析：A、根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)來(lái)分析；
B、根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)分析其用途；
C、根據(jù)二氧化碳是溫室氣體進(jìn)行分析；
D、根據(jù)空氣的成分分析；
解答：解：A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故說(shuō)法正確；
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無(wú)毒，可以用作食品防腐劑，故說(shuō)法正確；
C、空氣中的二氧化碳是主要的溫室氣體，其含量上升會(huì)造成氣溫上升，從而影響地球環(huán)境，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、由于空氣中含有水蒸氣，所以餅干在空氣中受潮變軟，故說(shuō)法正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了常見(jiàn)氣體的性質(zhì)及用途，同學(xué)們需要在平常的學(xué)習(xí)和生活中注意知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列藥品保存和實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
保存氫氧化鈉溶液		B、
滴瓶的滴管用完后直接放回原瓶		C、
液體加熱		D、
氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)

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空氣中能借給呼吸，體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是（　�。�
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>C、氧氣D、稀有氣體

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下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是（　�。�
A、空氣中氦氣的含量為0.94%B、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿鹊睦茫梢圆糠纸鉀Q化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題C、人類(lèi)可利用的淡水占總水量的30.4%D、廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的唯一途徑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是空氣成分示意圖，其中R表示（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、氧氣C、稀有氣體D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是（　　）
A、事先在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水B、燃燒匙內(nèi)加足量紅磷C、紅磷熄滅后，立即打開(kāi)彈簧夾D、實(shí)驗(yàn)前，檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
測(cè)定空氣中		B、
添加酒精		C、
探究可燃物		D、
證明CO2密度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、風(fēng)力發(fā)電B、汽車(chē)尾氣C、煤炭燃燒D、工業(yè)粉塵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年年初，我國(guó)許多地區(qū)頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一，下列做法不會(huì)增加空氣中的PM2.5的是（　�。�
A、焚燒秸稈B、植樹(shù)造林，做好環(huán)境的綠化美化C、燃放鞭炮D、工廠(chǎng)排放煙塵

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