【題目】某同學在使用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生了試管破裂的情況,造成試管破裂的原因可能是下列中的

①沒有給試管均勻預熱、谠嚬芡獗谟兴椤、墼嚬芸跊]有略微向下傾斜、芗訜釙r試管與燈芯接觸 ⑤收集氧氣結(jié)束時,先撤去酒精燈

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤

【答案】D

【解析】制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是:①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④加熱時試管與燈芯接觸;⑤排水法收集完氧氣,先撤酒精燈可能造成試管炸裂;故答案為D。

練習冊系列答案
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【題目】草木灰是一種農(nóng)家肥料,其有效成分是K2CO3,它屬于(

A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復合肥

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【題目】(6分)化學是一門實驗科學,許多結(jié)論都是通過實驗得出的。下列圖片是我們在學習二氧化碳的性質(zhì)時所做過的一些實驗,請回答相關(guān)問題:

(1)當圖甲中的試管里澄清的石灰水 時,說明通入的氣體是 。

(2)圖乙所示的實驗目的是 ,瓶口的火柴依然在燃燒說明 。

(3)圖丙所做的實驗說明了二氧化碳具有什么性質(zhì)? 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下做法不能加快食鹽在水中溶解速度的是

A. 攪拌 B. 加入食鹽 C. 用細鹽代替粗鹽 D. 升高溫度

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【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有_______種元素,D所表示的該元素的原子容易________(得到失去”)電子。

(2)表示原子的粒子有_____________(填序號,下同);(3)表示陰離子的有_____________

(4)表示陽離子的有_______________,其離子符號為__________

(5)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____________;(6)在化學反應中易得到電子的粒子是______________。

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【題目】下列四種性質(zhì)中,有一種性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是

A. 狀態(tài) B. 導電性 C. 硬度 D. 可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組選用如下圖所示裝置,進行CO2制取和性質(zhì)實驗,請你根據(jù)所學知識,依圖回答下列問題:

(1)請寫出A中發(fā)生的化學反應的化學式表達式____________________________如用分液漏斗替換長頸漏斗,優(yōu)點是___________________________。收集少量CO2氣體應選擇__________(填裝置序號)。

(2)若將裝置AD相連,則將看到裝置D中的現(xiàn)象是_______________________,裝置D中發(fā)生的化學反應的化學式表達式________________________________。

(3)若將裝置AE相連裝置,E中發(fā)生的化學反應的化學式表達式____________________

(4)AF連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質(zhì)有_____________________(物理性質(zhì)), ___________________(化學性質(zhì)), 由此可知,二氧化碳可用于_________。

(5)C+O2CO2是我們熟悉的反應,生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是________________________。(答出1)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是____________________________________;

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是______________________________;由此得出的結(jié)論是_________________________.(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于五分之一,原因是(任寫兩點)_____________________、 ________________________.(4)由本實驗可以推測氮氣的性質(zhì)_________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關(guān)。下列過程主要發(fā)生化學變化的是

A.瓷器破碎 B.蔬菜洗滌

C.葡萄榨汁 D.食物腐爛

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