【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體.下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中,不正確的是( 。
A. 分子在化學(xué)變化中可分
B. 此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
C. 原子在化學(xué)變化中不可分
D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
【答案】D
【解析】
根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)為一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子與另一種不同原子構(gòu)成的化合物的分子發(fā)生反應(yīng),生成一種不同原子構(gòu)成的化合物的分子和一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子。
A、反應(yīng)前后分子構(gòu)成不同,可判斷化學(xué)變化中分子分解后原子進(jìn)行重新結(jié)合成新的分子,分子在化學(xué)變化中可分;故A正確;
B、反應(yīng)生成的兩種分子中,其中一種分子由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì)的分子,反應(yīng)一定有單質(zhì)生成;故B正確;
C、反應(yīng)前后構(gòu)成分子的原子種類、個數(shù)不變,可判斷原子在化學(xué)變化中不可分,只是重新結(jié)合;故C正確;
D、反應(yīng)物的兩種分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子,反應(yīng)物中沒有單質(zhì)參加,反應(yīng)一定不屬于置換反應(yīng);故D不正確;
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)均為初中常見物質(zhì),其中A能使帶火星小木條復(fù)燃,B為黑色固體單質(zhì),C為黑色固體氧化物,F(xiàn)為紫紅色固體單質(zhì),E為鐵銹的主要成份,G能使澄清石灰水變渾濁,試回答下列問題:
(1)D物質(zhì)為______(填化學(xué)式);
(2)寫出D和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________;
(3)G物質(zhì)的用途為:________;
(4)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:
(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)
(1)請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;
(3)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有 (填化學(xué)式);
(4)D物質(zhì)中氯元素的化合價為 ;
(5)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時,NaCl溶解情況見下表,相關(guān)敘述正確的是
實(shí)驗(yàn) 序號 | 水的 質(zhì)量(g) | 加入NaCl 的質(zhì)量(g) | 溶液的 質(zhì)量(g) |
① | 10.0 | 1.5 | 11.5 |
② | 10.0 | 3.0 | 13.0 |
③ | 10.0 | 4.5 | 13.6 |
④ | 10.0 | 6.0 | 13.6 |
A. ①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.0%
B. ②中所得溶液是飽和溶液
C. 20℃時,NaCl 的溶解度是45.0g/100g 水
D. ③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電熱扇已經(jīng)成為生活中必備的取暖電器,如圖是電熱扇的示意圖.
(1)電熱扇中含有的金屬是_____(填化學(xué)式,寫一種即可),含有的有機(jī)合成材料是_____,屬于_____(填“熱塑性”、“熱固性”)材料.
(2)鋁反光罩長期使用能耐腐蝕的原因是_____.
(3)鐵制品容易生銹,請?zhí)岢鲆环N防止鐵制品銹蝕的方法:_____.
(4)取暖器報廢后,你認(rèn)為最環(huán)保的處理方式是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】認(rèn)識酒精燈中的酒精
酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器,所用燃料為酒精,某同學(xué)通過觀察、實(shí)驗(yàn)和查閱資料,整理了下列有關(guān)酒精的信息:①酒精又名乙醇,化學(xué)式為C2H5OH;②通常狀況下,是一種無色透明,具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);⑤易燃燒,燃燒能放出大量的熱;⑥常用作燃料,是一種綠色能源;⑦點(diǎn)燃酒精燈,酒精在燈芯處汽化后發(fā)生燃燒,生成二氧化碳和水。
(1)以上描述酒精物理性質(zhì)的是________,化學(xué)性質(zhì)的是_______(填序號)。
(2)組成酒精的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____,各種“酒”中均含酒精(乙醇),假酒中因含少量甲醇(CH3OH),飲用后使人中毒,輕者失明,重者死亡,乙醇和甲醇性質(zhì)不同的主要原因是___。
(3)酒精易揮發(fā),因此酒精燈不用時應(yīng)蓋上燈帽,酒精揮發(fā)發(fā)生的是 ________ (填“物理”或“化學(xué)”)變化,該過程中沒有發(fā)生變化的是__________。
a.酒精分子的運(yùn)動速率 b.酒精分子的構(gòu)成 c.酒精分子之間的排列方式 d.酒精的化學(xué)性質(zhì) e.酒精分子之間的間隔 f.酒精分子的能量 g.酒精分子的質(zhì)量
(4)寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式___________________。
(5)某同學(xué)僅用干燥的燒杯和澄清的石灰水就證明了點(diǎn)燃酒精燈時,酒精燃燒生成了二氧化碳和水,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:_________________。
(6)下列儀器不能用酒精燈加熱的是___________。
A.燃燒匙 B.試管 C.量筒 D.蒸發(fā)皿
(7)用分子的知識回答下列問題。
小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中的酒精和水探究分子的性質(zhì),如下圖,在小玻璃藥瓶中注入約一半體積的水,再向瓶中加入滴有藍(lán)墨水的酒精,塞上瓶塞,液體液面處于a處,用手指堵住塑料管口,上下顛倒玻璃瓶,使兩種液體充分混合后,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面下降至b處以下,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____________。 把液面下降至b處以下的小玻璃瓶先放入盛熱水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面上升,緊接著將小玻璃瓶放入盛冷水的燒杯中,塑料管內(nèi)液面又下降,說明___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從2018年3月26日起,我國對原產(chǎn)于美國、歐盟、韓國、日本和泰國的進(jìn)口苯酚進(jìn)行反傾銷立案調(diào)查,苯酚(化學(xué)式為C6H6O)常溫下通常為無色針狀或白色塊狀晶體,溶于酒精,在室溫時稍溶于水腐蝕力強(qiáng),可燃。苯酚是重要的有機(jī)化工原料,主要用于制備酚醛樹脂、水楊酸等工業(yè)原料,還可以用作溶劑、試劑和消毒劑,廣泛運(yùn)用于合成纖維、塑料、醫(yī)藥、農(nóng)藥、香料、染料、涂料和煉油工業(yè)等領(lǐng)域。
根據(jù)上述信息,請回答:
①苯酚由_____種元素組成,它屬于_____(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“化合物”、“混合物”中的一項(xiàng))。
②苯酚中,碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。
③苯酚中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素為_____(填寫元素名稱)。
④上述有關(guān)苯酚性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____(寫出一項(xiàng)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組 成.
(1)圖 1 所示實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是__________.
(2)圖 2 所示實(shí)驗(yàn),接通直流電源一段時間后,玻璃管 b 內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_______________ ,該管內(nèi)產(chǎn)生約 10mL氣體時,玻璃管 a 內(nèi)產(chǎn)生約___________mL 氣體.
(3)上述實(shí)驗(yàn)說明水是由_______________ 組成的.
(4)電解水的實(shí)驗(yàn)中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到管 b 電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液 呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的 pH=7,說明電解時管 a 電極附近的溶液呈______(填“酸”“堿”或“中”)性.
(5)若取 36g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解,若電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)變?yōu)?1.8%,則消耗了________g 水。
(6)為除去水中的顏色和異味向水中加入______, 該過程屬于______(填“物 理”或“化學(xué)”)變化。
(7)生活中可以通過煮沸方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一 是:碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型中的______(填反應(yīng)類 型);生活中可用______區(qū)分硬水和軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液”兩個實(shí)驗(yàn)。
(1)操作B及操作E中玻璃棒的作用分別為______;______。
(2)C操作應(yīng)選用______ 的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇);圖C中有一處明顯的錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______15%(大于、小于、等于);
(3)D操作,等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。
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