【題目】同安灣、杏林灣、馬鑾灣“三灣”治理是要改善廈門西海域水質(zhì),還其碧波蕩漾的景色。你認為下列西海域及周邊項目,不符合治理目標的是:( )
A. 建立工廠污水處理系統(tǒng) B. 建造城鎮(zhèn)生活污水處理廠
C. 建設(shè)大面積海水養(yǎng)殖基地 D. 建立生產(chǎn)和生活固態(tài)垃圾處理系統(tǒng)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類的生活息息相關(guān)。回答下列問題:
(1)露置在空氣中的餅干過一天后變軟,說明空氣中含有 。
(2)生活中降低水的硬度可采用的方法是 。
(3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設(shè)計原理類似化學實驗操作中的 。
(4)自然界中最為堅硬的礦物質(zhì),常用于切割玻璃的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中常需要使用硫酸.
(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到;
(2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時,一定要將沿燒杯壁緩慢地注入盛有的燒杯里,并用攪拌,此時若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有的感覺;
(3)49g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是
A. 化學變化中分子改變,原子不變 B. 化學變化中分子改變,物理變化中分子不變
C. 用過濾的方法不能將硬水軟化 D. 原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
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【題目】如表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
據(jù)此數(shù)據(jù),下列有關(guān)說法中錯誤的是( )
A.在40℃時,100g水中最多可溶解KNO363.9g
B.KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~40℃溫度范圍內(nèi)相交
C.在60℃時,KNO3飽和溶液210g加入10g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%
D.在20℃時KNO3和NaCl的混合溶液100g,恒溫蒸發(fā),先析出的晶體一定是NaCl
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【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬,鐵是目前使用最廣泛的金屬.
(1)圖1是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鐵元素的原子序數(shù)為 .
(2)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程.
(3)圖2所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,使用過程中是能轉(zhuǎn)化為熱能.
(4)工業(yè)上可用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)煉鐵,其主要反應(yīng)原理是(用化學方程式表示).
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【題目】小李同學和王老師為探究人體呼出的氣體和空氣成分的差異,進行的實驗如下:小李同學用玻璃管向盛滿水的集氣管中吹氣,用排水法收集一瓶呼出的氣體,將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣,將兩根燃著的小木條,分別移到兩只集氣瓶口處,移開玻璃片,慢慢伸入集氣瓶中,觀察實驗現(xiàn)象;王老師將塑料袋內(nèi)的空氣排盡,然后向袋內(nèi)吹氣,收集一定體積呼出的氣體,利用儀器測定氣體成分(見下表) 室內(nèi)空氣與正常呼吸方式呼出氣體中部分氣體的含量(體積分數(shù))比較
成分 | 室內(nèi)空氣 | 正常呼出的氣體 | 變化值 |
氧氣 | 20.77% | 17.17% | 3.60% |
二氧化碳 | 0.056% | 3.67% | 3.61% |
水蒸氣 | 1.98% | 2.50% | 0.52% |
(1)人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外,還含有主要物質(zhì)是;
(2)小李同學用排水法收集呼出的氣體中二氧化碳的量偏小,理由是;
(3)小李同學進行實驗時,發(fā)現(xiàn)伸入盛有如呼出氣體的集氣瓶中燃著的小木條先熄滅,其原因可能是(寫一點即可);
(4)①由表可以看出,室內(nèi)空氣與正常呼出的氣體相比較,(填化學式)的含量變化較大且變化值基本相同; ②人體內(nèi)的氧氣和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),寫出有機物(C6H10O5)和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】恒溫條件下,盛放在敞口容器中的飽和食鹽水久置后會有少量晶體析出,這是因為( )
A. 溶劑量減少
B. 溶質(zhì)量減少
C. 溶液不穩(wěn)定
D. 生成了新物質(zhì)
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