年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、瑞典化學(xué)家舍勒 | B、英國(guó)化學(xué)家普利斯特里 | C、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫 | D、意大利科學(xué)家阿伏伽德羅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)新理念新思維人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:043
18世紀(jì),英國(guó)科學(xué)家普利斯特里曾做過(guò)如下實(shí)驗(yàn):在足夠的光照下,向兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)各放入一支燃著的蠟燭,并在其中的一個(gè)容器中放入一盆綠色植物(如圖A).觀察到的現(xiàn)象是:左邊的蠟燭很快熄滅,右邊的蠟燭能夠持續(xù)燃燒一段時(shí)間.
瑞士科學(xué)家森尼別在探究上述現(xiàn)象差異的原因時(shí)發(fā)現(xiàn):將一些植物的綠葉浸泡在水里,受到陽(yáng)光照射時(shí),綠葉上有氣泡產(chǎn)生(如圖B).森尼別通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分析,終于揭開(kāi)了蠟燭燃燒現(xiàn)象的不同之謎.
(1)請(qǐng)選擇常見(jiàn)的化學(xué)儀器,在圖B所示的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,完成森尼別分析氣體的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出完成該實(shí)驗(yàn)的具體操作過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論.
(2)解釋產(chǎn)生上述蠟燭燃燒現(xiàn)象的原因.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:精編教材全解 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 滬教版 題型:058
18世紀(jì),英國(guó)科學(xué)家普利斯特里曾做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)(如圖):
在足夠的光照下,向兩個(gè)相同的密室內(nèi)各放入一支燃著的蠟燭,在其中的一個(gè)容器中放入一盆綠色植物(如圖甲).觀察到的現(xiàn)象是:左邊的蠟燭很快熄滅,右邊的蠟燭能夠持續(xù)燃燒一段時(shí)間.
瑞士科學(xué)家森尼別在探究上述現(xiàn)象差異的原因時(shí)發(fā)現(xiàn):將一些植物的綠葉浸泡在水里,受到陽(yáng)光照射時(shí),綠葉上有氣泡產(chǎn)生(如圖乙).森尼別通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分析,終于揭開(kāi)了蠟燭燃燒現(xiàn)象不同之謎.
(1)請(qǐng)選擇常見(jiàn)的化學(xué)儀器,在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,完成森尼別氣體的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出完成該實(shí)驗(yàn)的具體操作過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論:________.
(2)解釋上述蠟燭燃燒現(xiàn)象不同的原因:________.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com