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回答下列問題。
⑴利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝,這是利用了金屬的      (填序號)。
A.耐腐蝕性        B.導電性          C.導熱性          D.延展性
⑵工業(yè)上冶煉鐵原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵,該反應的化學方程式為         。目前世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%~40%。其中防止鋼鐵生銹的一種措施是         。
⑶現有鐵和金屬R。用以下藥品比較兩種金屬的活動性,應選擇         (填序號)。請寫出該實驗中涉及到鐵參與反應的化學方程式         。
A.5%的鹽酸            B.10%的硫酸              C.5 g片狀金屬R
D.10 g片狀金屬R        E.10 g粉末狀金屬R         F.10 g鐵片
⑷有甲、乙、丙、丁四種金屬,僅甲在自然界中能以單質形式存在,丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,丁與乙的鹽溶液不反應。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是      

高溫

 
  D  。

  Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2 。 刷漆(電鍍、涂油等) 。
     ADF或BDF    。  Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或 Fe+H2SO4="Fe" SO4+H2。
 乙丁丙甲 
分析:(1)因為金屬具有延展性所以可以制成服裝.
(2)一氧化碳還原氧化鐵可生成鐵與二氧化碳;防銹一般是控制生銹的條件完成.
(3)由題中選項可知對比試驗要選擇等量等同形狀的金屬才有可比性;
(4)由反應能否發(fā)生和在自然界的存在形式綜合分析可知金屬活動性順序.
解答:解:(1)因為不銹鋼板和加工后的金屬絲都具有耐腐蝕性、導電性和導熱性,而只有將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲才具有防輻射作用,所以這是利用金屬的延展性.
故選D.
(2)一氧化碳還原氧化鐵可生成鐵與二氧化碳;防銹一般是控制生銹的條件隔絕氧氣會減少與水分的接觸.
故答案為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2.刷漆(電鍍、涂油等)
(3)要比較鐵和金屬R兩種金屬的活動性,由題中給出的藥品可知是利于金屬和酸能否反應或金屬和酸的反應速率不同來比較,而對比實驗必須使用等質量同形狀的金屬,所以需要的藥品是10%的硫酸或5%的鹽酸、10 g鐵片和10 g片狀金屬R.
故答案為:ADF或BDF;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(4)四種金屬中僅甲在自然界中能以單質形式存在,所以甲最不活潑;丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,說明丁比丙活潑;丁與乙的化合物溶液不反應,說明乙比丁活潑.綜合分析可知這四種金屬的活動性由強到弱的順序是乙>。颈炯祝
故答案為:乙>。颈炯
練習冊系列答案
相關習題

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在鋼中添加一定比例的鉻(Cr)和鎳(Ni)可以得到不銹鋼,其中鎳的原子序數為28。下列說法不正確的是
A.不銹鋼是一種合金,因此不屬于金屬材料B.不銹鋼抗腐蝕性比鐵好
C.鉻是硬度最高的金屬D.鎳元素的原子中,核外電子數為28

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(10,婁底22)鋼鐵在生產、生活中有廣泛的用途。建造上海世博會的中國館——“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的,其中用了大量的鋼鐵。
(1)鋼鐵屬于     30     (填“純凈物”或“混合物”);
(2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式:                31             ;
(3)每年世界上鋼鐵的產量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的      32          33    共同作用的結果;
(4)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用      34      的方法(任寫一種)來達到目的。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖象分別對應四種操作(或治療)過程,其中圖象能正確表示對應操作(或治療)的是

A                     B                       C                   D
A.將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份,直至有少量晶體析出
B.常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸充分反應
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
D.服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鐵、銅是我們生活中常見的金屬。
(1)下列生活用品中,鐵鍋用來做飯是利用了鐵的     性,銅絲作導線是利用了銅的    性。

(2)根據右側轉化關系圖,回答問題。

①鐵生銹的條件是           。
②寫出步驟II中的化學方程式     。
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(4分)“比較”是化學學習和研究中經常使用的一種科學方法。
請按照下列要求,簡要說明合理的實驗方法:
(1)比較常溫常壓下,水和空氣的分子間隔大。  ▲  。
(2)比較鐵和銅的金屬活動性強弱:  ▲ 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

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D.廢鎖、易拉罐

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下列各組物質依次是甲、乙、丙,符合下圖轉化關系的是
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

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