用右圖裝置做趣味實(shí)驗(yàn):在用膠塞塞緊的燒瓶里充滿某種氣體(X),燒瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管的一端事先已綁好了一個(gè)氣球。拔開膠塞,迅速倒入另一種溶液(Y),再立即塞緊膠塞,振蕩,此時(shí)可以看到氣球逐漸膨脹的是                 (  )

         A.氯化氫(X)、澄清石灰水(Y)

         B.氧氣(X)、氯化鉀溶液(Y)

         C.二氧化硫(X)、氫氧化鈉溶液(Y)

         D.氫氣(X)、硫酸鋅溶液(Y)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做了三個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置如右圖(氣密性良好).當(dāng)開啟分液漏斗的旋塞,液體滴入盛有固體的試管2中時(shí),觀察到不同的現(xiàn)象.
(1)若試管2中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),觀察到試管1中有氣泡產(chǎn)生,且其中的石蕊溶液變紅,試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若試管2中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),觀察到兩支導(dǎo)管口同時(shí)冒氣泡、吸濾瓶?jī)?nèi)的石灰水變渾濁,則試管2中的固體可能是
 
.(只需填一種物質(zhì))
(3)若觀察到燒杯中的液體倒吸入吸濾瓶?jī)?nèi),且使吸濾瓶中盛有的紅色溶液變無(wú)色,則分液漏斗中的液體、試管2中的固體分別是
 
、
 
;燒杯中的液體可能是
 
.請(qǐng)你解釋溶液變色的原因:
 

(4)上述實(shí)驗(yàn)中的石灰水中含有一種堿--氫氧化鈣.氫氧化鈉也是我們常用的一種堿,工業(yè)上通常用電解氯化鈉溶液的方法來(lái)制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2通電Cl2↑+H2↑+2NaOH.現(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),得到109,7g溶液,生成氯氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
①氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),溶液中剩余水的質(zhì)量.
②氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?貴港)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題.

(1)圖中①、②儀器的名稱是:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
量筒
量筒

(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純的氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
AF
AF
(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)小陽(yáng)欲制取并測(cè)定生成氫氣的體積,請(qǐng)從上圖A~G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→
e→d→h
e→d→h
(填接口序號(hào)).
(4)小李用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,并利用右圖所示的裝置做趣味實(shí)驗(yàn),他將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后,可以觀察到的現(xiàn)象為
氣球脹大
氣球脹大
,其原因是
二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,使氣球脹大
二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,使氣球脹大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年廣西貴港市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題.

(1)圖中①、②儀器的名稱是:①       
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純的氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是    (填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
(3)小陽(yáng)欲制取并測(cè)定生成氫氣的體積,請(qǐng)從上圖A~G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→    (填接口序號(hào)).
(4)小李用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,并利用右圖所示的裝置做趣味實(shí)驗(yàn),他將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后,可以觀察到的現(xiàn)象為    ,其原因是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用右圖裝置做趣味實(shí)驗(yàn):在用膠塞塞緊的燒瓶里充滿某種氣體(X),燒瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管的一端事先已綁好了一個(gè)氣球。拔開膠塞,迅速倒入另一種溶液(Y),再立即塞緊膠塞,振蕩,此時(shí)可以看到氣球逐漸膨脹的是                 ( 。

         A.氯化氫(X)、澄清石灰水(Y)

         B.氧氣(X)、氯化鉀溶液(Y)

         C.二氧化硫(X)、氫氧化鈉溶液(Y)

         D.氫氣(X)、硫酸鋅溶液(Y)

 


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