【題目】廚房常用的下列物質(zhì)與水混合,不能形成溶液的是( )
A.食鹽 B.植物油 C.白糖 D.白酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A--H是初中常見的物質(zhì),如圖所示為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀(其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略)。
回答下列問(wèn)題:
(1)B為_________,E為______。
(2)G與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝;钚蕴吭诖似餩____ 作用。
(2)酸雨造成的危害主要有:①腐蝕建筑物;② 等。解決酸雨的措施有 等。
(3)小華的爸爸發(fā)現(xiàn)自己種植的棉花葉面發(fā)紅、發(fā)黃,且植株比別人種植的棉花明顯矮小,出現(xiàn)上述情況你認(rèn)為應(yīng)施用 肥。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示草木灰與碳銨不能混合施用的原因 。
(4)下圖中“──”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中X是初中化學(xué)中常見的化合物且具有揮發(fā)性,請(qǐng)回答:
①試寫出X與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②試寫一個(gè)工業(yè)上制取X的反應(yīng) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(所含雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)(和稀鹽酸制備二氧化碳,實(shí)驗(yàn)小組對(duì)回收的廢液、廢渣進(jìn)行試驗(yàn)如下圖所示。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式_______________________。
(2)由上圖可知濾渣內(nèi)一定含有的物質(zhì)名稱為________________。
(3)操作b為:取50mL濾液,向?yàn)V液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液。由圖呈現(xiàn)的現(xiàn)象可知,濾液中的溶質(zhì)為__________。
(4)小明在完成操作b的過(guò)程中,當(dāng)不再產(chǎn)生現(xiàn)象時(shí)共用去53g碳酸鈉溶液,過(guò)濾得到濾液X,則濾液X中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氧原子 ;
(2)2個(gè)水分子 ;
(3)氧化鋁 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)環(huán)境的說(shuō)法不正確的是
A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物
B.二氧化碳是主要的溫室氣體之一
C.汽車尾氣是城市空氣的污染源之一
D.霧霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】5月12日為“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”.下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說(shuō)法,正確的是( )
A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B.火災(zāi)時(shí),只能用CO2滅火
C.高樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該跳樓逃生
D.在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)前行
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