【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體是

A．O2 B． N2 C．He D． CO2

【答案】A

【解析】

試題分析：空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體是氧氣，故答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市擁有豐富的海洋資源，開(kāi)發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟，并回答相關(guān)問(wèn)題：

其中操作1的名稱(chēng)是_________,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、_________（填儀器名稱(chēng)）；在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中_________時(shí)，停止加熱。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶解的粗鹽質(zhì)量為5.1g，蒸發(fā)后精鹽質(zhì)量為5.2g,其原因可能是_________

A．粗鹽未充分溶解就過(guò)濾 B．蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌

C．蒸發(fā)后，所得的精鹽較潮濕 D．稱(chēng)量精鹽時(shí)，精鹽與砝碼放反了

（3）查閱資料得知：海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下：

則物質(zhì)X是_________（填名稱(chēng)）。

（4）工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得氯氣、氫氣和一種堿，請(qǐng)寫(xiě)出該堿的化學(xué)式_________，你猜想的依據(jù)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度時(shí)，將40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的飽和溶液，下列關(guān)于該飽和溶液的敘述正確的是（　　）

A. m（溶質(zhì)）：m（溶劑）=40：100

B. 再加入少量KNO3固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 降溫析出晶體后，溶液變成不飽和溶液

D. 此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)選用H、O、S、Na等元素寫(xiě)出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式。

氧化物_________； 鹽_______；造成酸雨的主要物質(zhì)_______；能作干燥劑的物質(zhì)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物不屬于高分子化合物的是

A. 油脂 B. 淀粉

C. 纖維素 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氧分子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2 D. O2-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（其中部分反應(yīng)物，生成物和反應(yīng)條件已略）：已知B是黑色固體，相對(duì)分子質(zhì)量為80，E是天然氣的主要成分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B是____　，E是_____（均填化學(xué)式）。

（2）A→C的化學(xué)方程式為：____ ，其反應(yīng)類(lèi)型為_______。

E→D的化學(xué)方程為：___________。

（3）寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途：___________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)同學(xué)在做“氫氣在空氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑：水和過(guò)氧化氫具有相同的組成元素，那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外，是否有過(guò)氧化氫生成呢？帶著疑問(wèn)，該小組同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了以下探究．

【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水，還有過(guò)氧化氫生成．

【查閱資料】

（1）在一定條件下（低溫環(huán)境下），氫氣在空氣中燃燒除生成水外，還有過(guò)氧化氫生成．

（2）過(guò)氧化氫溶液能使無(wú)色的淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色．

【實(shí)驗(yàn)探究】

主要步驟

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中

在鋅粒表面有 產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②點(diǎn)燃經(jīng)驗(yàn)純后的氫氣，用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方，用漏斗和試管收集所得液體．向試管

中加入

氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，試管中液體由無(wú)色變 色

氫氣在空氣中燃燒有過(guò)氧化氫生成

【評(píng)價(jià)反思】實(shí)驗(yàn)中將氫氣燃燒的火焰對(duì)著冰，冰的作用是 （填序號(hào)）．

①用冰有利于吸收氫氣燃燒產(chǎn)生的氣體

②用冰創(chuàng)設(shè)低溫環(huán)境，使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過(guò)氧化氫

③有利于生成的過(guò)氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中，便于收集

【拓展分析】除氫氣和氧氣反應(yīng)會(huì)生成兩種氧化物外，金屬鈉也具有類(lèi)似的化學(xué)性質(zhì)：金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成氧化鈉；鈉在空氣中燃燒，生成過(guò)氧化鈉（Na2O2）．請(qǐng)寫(xiě)出鈉在空氣中燃燒的化學(xué)方程式： ．此反應(yīng)的基本類(lèi)型是 反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按體積算在空氣含量最多的是

A、氧氣 B、稀有氣體 C、氮?dú)?/span> D、二氧化碳

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