同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物，“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：______，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____；
（2）寫(xiě)出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（3）物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是______．
（1）氧化鐵是紅色（或紅棕色）的金屬氧化物，能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，即Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，現(xiàn)象是：紅色（或紅棕色）固體不斷溶解，溶液由無(wú)色變成黃色，故答案為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；紅色（或紅棕色）固體不斷溶解，溶液由無(wú)色變成黃色；
（2）中和反應(yīng)是酸和堿之間反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，氫氧化鈣是強(qiáng)堿，硫酸是強(qiáng)酸，二者之間可以發(fā)生中和反應(yīng)，故答案為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；
（3）根據(jù)圖示可以看出C既可以和鹽酸反應(yīng)又可以和氫氧化鈣反應(yīng)，應(yīng)該是一種（可溶性）鹽，故答案為：（可溶性）鹽，且和Ca（OH）2、HCl反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列各組物質(zhì)，只用無(wú)色酚酞試液及相互反應(yīng)就能區(qū)別開(kāi)來(lái)的是（　�。�
A．NaOH、HCl、H2SO4B．NaOH、HCl、NaCl
C．Na2CO3、HCl、NaClD．NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C含有相同的元素，D是只含兩種元素的有機(jī)物，G為石灰石的主要成分．它們轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（圖中部分反應(yīng)條件和反應(yīng)生成物已略去）．
（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A______、F______
（2）寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式：②______③______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物．A是常用建筑材料的主要成分，B和E常溫下是無(wú)色、無(wú)味氣體，E能與血紅蛋白作用，而使人中毒．他們之間存在下列關(guān)系：
根據(jù)上述條件，回答下列問(wèn)題：
（1）A是______（填化學(xué)式），E是______（填人學(xué)式）；
（2）步驟①的反應(yīng)為_(kāi)_____反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）
（3）寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______；
（4）請(qǐng)寫(xiě)出B物質(zhì)的用途______（寫(xiě)一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，物質(zhì)王國(guó)的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲．
游戲規(guī)則：只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng)，游戲就能進(jìn)行下去．
甲、乙、丙、丁只能從給出物質(zhì)中選取．①BaCl2②Na2CO3③Ca（OH）2④H2SO4
（1）甲為酸，則甲為_(kāi)_____．丁為堿，則丁為_(kāi)_____．寫(xiě)出甲與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式______，其基本反應(yīng)類(lèi)型是______反應(yīng)．
（2）戊為酸堿指示劑，根據(jù)游戲規(guī)則，乙是（填物質(zhì)類(lèi)別）______，寫(xiě)出乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)別蒸餾水和過(guò)氧化氫溶液兩瓶無(wú)色液體（請(qǐng)寫(xiě)出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)別氧氣、二氧化碳和空氣三瓶無(wú)色氣體（請(qǐng)寫(xiě)出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

X和Z是由A、B、C三種元素（A、B、C均為1～18號(hào)元素）形成的兩種化合物．已知元素A在兩種化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為29.1%和17.0%，且B、C的質(zhì)量比在兩種化合物中是相同的．已知化合物X的化學(xué)式為A2B2C3，z的化學(xué)式為A2BxCy．它的溶液跟鹽酸混合時(shí)有氣體和淺黃色沉淀生成，該氣體是形成酸雨的主要原因．則元素A是______，B是______，C是______（填元素符號(hào)），Z的化學(xué)式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B、C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是______，B物質(zhì)的俗稱(chēng)是______，C物質(zhì)的名稱(chēng)是______．
（2）向A的塊狀固體上滴加水，觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生，該現(xiàn)象說(shuō)明______．
（3）舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途：______．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，該反應(yīng)可以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（5）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是______，該反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)______（填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

由一種鹽和一種堿組成的固體混合物，按如圖的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）白色沉淀B是______（填化學(xué)式）．
（2）寫(xiě)出濾液A與CuSO4溶液反應(yīng)的方程式______．
（3）若固體中的鹽不含氫元素，則這種固體混合物可能是（填化學(xué)式）
①______和______；②______和______．

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