【題目】一定條件下，xgCH4與16.0g O2恰好完全反應(yīng)；生成水的同時(shí)得到CO和CO2的混合氣體10.0g，經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%，則參加反應(yīng)的CH4與O2的質(zhì)量之比為______________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

【答案】3:10

【解析】

混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%，故碳元素的質(zhì)量=10.0g×36%=3.6g，而碳元素又全部來自CH4，可以計(jì)算出CH4的質(zhì)量= ，故參加反應(yīng)的CH4與O2的質(zhì)量之比為3:10。參加反應(yīng)的甲烷與氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比= ,甲烷和氧氣反應(yīng)生成水、二氧化碳和一氧化碳, 根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)方程式的書寫方法可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎授予對鋰離子電池研究作出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。下圖是從鈷酸鋰廢極片（主要成分為鈷酸鋰（LiCoO2）中回收得到Co2O3和Li2CO3的一種工藝流程。

（1）操作1中，粉碎廢極片的目的是_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室中完成操作2時(shí)，需用到的玻璃儀器是_____（填一種即可）；

（3）操作4中，在高溫條件下，CoC2O4在空氣中反應(yīng)生成Co2O3和二氧化碳，化學(xué)方程式為_____；

（4）操作5中，Li2CO3晶體用熱水洗滌比用冷水洗滌損耗更少，說明Li2CO3的溶解度隨溫度升高面_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬的用途很廣，我們應(yīng)該節(jié)約和保護(hù)金屬資源，請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）鐵制品長期裸露在室外易生銹，鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的_____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；

（2）為了預(yù)防鐵制品生銹，我們常在其表面鍍一層抗腐蝕的金屬，但在鍍金屬之前，先要除去鐵制品表面的鐵銹。用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

（3）將X、Z、Y三種金屬片分別放入稀硫酸中，Y、Z表面有氣泡產(chǎn)生，X沒有明顯現(xiàn)象，再把Y、Z分別放入FeSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)放入Y的FeSO4溶液逐漸變成無色，而放入Z的FeSO4溶液和Z表面都沒有明顯現(xiàn)象。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年一場抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)疫在全球展開，一些消毒劑再次走進(jìn)了百姓家。下表是幾種消毒劑，請完成下列問題：

序號

①

②

③

④

消毒劑

醫(yī)用酒精

二氧化氯

過氧乙酸

“84”消毒液

主要成分

C2H5OH

ClO2

CH3COOOH

NaClO

（1）其主要成分屬于有機(jī)物的是_____（填序號，下同），屬于氧化物的是_____。

（2）制備“84”消毒液主要成分次氯酸鈉（NaCIO）的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為_____；次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是_____價(jià)。

（3）過氧乙酸是一種無色透明的液體，有刺激性氣味，易溶、揮發(fā)，易分解，有強(qiáng)酸性。

①用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧乙酸溶液配制2%的該溶液，需水_____mL。

②下列關(guān)于過氧乙酸，說法正確的是_____（填序號）。

A 該物質(zhì)可用于鐵質(zhì)容器的消毒

B 配制溶液時(shí)應(yīng)帶橡膠手套，防止藥液濺到皮膚上

C 如果藥品不慎濺入眼中或皮膚上，應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液沖洗

D 該物質(zhì)適合長期放置使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是

A.c點(diǎn)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+

B.bc段（不含兩端點(diǎn)）析出的金屬是Fe

C.若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2則m1>m2

D.ab段（不含兩端點(diǎn)）對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用鈦白渣[主要成分為 FeSO4 ，還含有少量 Fe2(SO4)3、MgSO4及 TiOSO4 ]為主要原料生產(chǎn)氧化鐵黃（FeOOH）的一種工藝流程如下：

（背景信息）

a 在“溶解”時(shí)，TiOSO4 跟水發(fā)生反應(yīng)，生成難溶于水的 H2TiO3和另一種溶于水的酸；

b 在“除雜”時(shí)，加入 NH4HF2 固體是為了使溶液顯弱堿性，使 Mg 2+ 能與 OH－結(jié)合生成沉淀，從而可除去 Mg 2+ ；

c 在“氧化”中，Fe 3+與 OH－也可能結(jié)合成沉淀。

（1）操作 X 的名稱是_______________。

（2）TiOSO4 與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)測得“氧化”時(shí)溶液的溫度、pH 對氧化鐵黃產(chǎn)率的影響如下圖所示。

①氧化時(shí)反應(yīng)的溫度最適宜控制在_________________℃。

②氧化時(shí)最好控制 pH 在_____________左右，pH 過小或過大均會導(dǎo)致氧化鐵黃產(chǎn)率偏低。請分析pH 過大會導(dǎo)致氧化鐵黃產(chǎn)率偏低的可能原因：___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國結(jié)是代表中國悠久歷史的裝飾品，下圖1是中國結(jié)中的“盤長結(jié)”。如圖2所示，從A按字母順序運(yùn)動回到A可一筆畫出該中國結(jié)；A~F是初中常見的物質(zhì)，每次運(yùn)動到下一個(gè)字母代表著可以生成下一種物質(zhì)(如A可生成B，B可生成C，F可生成A)其中A為三種元素組成的鈉鹽，遇酸會產(chǎn)生氣泡，B和D都為常見的堿，F常溫下為氣態(tài)。


(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為_______；

(2)A物質(zhì)的俗稱是_______；E的一種用途為______；

(3)D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；

(4)其中可相互生成的物質(zhì)是_______(填字母，填一種組合即可)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/span>

A．探究鐵、鎂金屬活動性強(qiáng)弱

B．探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)

C．探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小

D．探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關(guān)注的問題。請回答下列問題。

（1）目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和_______等化石燃料的燃燒。

（2）科技發(fā)展可促進(jìn)新能源的開發(fā)利用。下列能源不屬于新能源的是___（選填字母序號）。

A 煤 B 地?zé)崮?/span> C 太陽能 D 核能

（3）2020 年 6 月 23 日，北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。此次衛(wèi)星發(fā)射用的火箭推進(jìn)劑為液氫和液氧，其反應(yīng)產(chǎn)物無污染。寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______。

（4）燃料的充分燃燒對于節(jié)約能源、減少環(huán)境污染非常重要。汽車化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸，使汽油充分燃燒。這是通過_______的方法使汽油充分燃燒。

（5）加油站、化工廠、面粉廠等場所的空氣中含有較多可燃性氣體或粉塵，因此這些場所一定要嚴(yán)禁煙火，防止發(fā)生_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案