【題目】(1)2016年底,滬昆高鐵和云貴高鐵即將開(kāi)通,人們的出行將更加方便、快捷。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

動(dòng)車電路中導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和 。動(dòng)車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如,鋼比純鐵硬度 (填);

動(dòng)車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是 ;

鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,這兩個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都是 ,M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> 。

(3)將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量。質(zhì)量仍為mg,對(duì)所得濾液和濾渣有如下四種判斷:

A、濾液可能是無(wú)色

B、濾液中一定有ZnCl2和FeCl2

C、濾渣中的物質(zhì)可能有3種

D、濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生

以上判斷正確的是 (填序號(hào))。

【答案】(1)導(dǎo)電性 大 隔絕氧氣和水 2Al+ Fe2O3 高溫 2Fe + Al2O3

(2)置換反應(yīng) M>R>N (3)B

【解析】

試題分析:(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,動(dòng)車電路中導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性;合金的硬度比組分金屬要更大,故鋼比純鐵硬度

鐵生銹的條件是:鐵與O2、水接觸,動(dòng)車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是隔絕氧氣和水

在高溫下,鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物(氧化鋁)。故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+ Fe2O3 高溫 2Fe + Al2O3

(2)兩個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn):由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故基本反應(yīng)類型都是置換反應(yīng);根據(jù)化學(xué)反應(yīng):R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,故M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>M>R>N

(3)將Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序,先后發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):CuCl2+Zn=ZnCl2+Cu,CuCl2+Fe=FeCl2+Cu,根據(jù)反應(yīng):CuCl2+Zn=ZnCl2+CuZnCu的質(zhì)量關(guān)系為65:64,金屬質(zhì)量減少;CuCl2+Fe=FeCl2+Cu中Fe與Cu的質(zhì)量關(guān)系為56:64,金屬質(zhì)量增加,故根本就題意,反應(yīng)前后金屬質(zhì)量不變,說(shuō)明這兩個(gè)反應(yīng)都發(fā)了,故A、濾液應(yīng)為是淺綠色,錯(cuò)誤,B、由于兩個(gè)反應(yīng)都發(fā)生了,故濾液中一定有ZnCl2和FeCl2,正確,C、濾渣中的物質(zhì)可能有2種:Fe和Cu的混合物,只有Cu,錯(cuò)誤,D、根據(jù)C的分析,若濾渣中含有鐵加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生;若沒(méi)有鐵,則沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,錯(cuò)誤,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:

(1)2個(gè)原子________;

(2)標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價(jià)________

(3)鋁離子________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量

D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中本身不含有氧氣,但加熱后能產(chǎn)生氧氣的暗紫色固體是(

A.氧化汞 B.空氣 C.氯酸鉀 D.高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上實(shí)驗(yàn)課時(shí),對(duì)于桌子上一瓶無(wú)色氣體,需要馬上確認(rèn)是不是氧氣,你認(rèn)為應(yīng)該采用下述中的哪種方法來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題

A.小組討論 B.調(diào)查研究 C.實(shí)驗(yàn)探究 D.上網(wǎng)查詢

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是

A木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

B鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂

C鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體

D硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用,取一定質(zhì)量8.5%的過(guò)氧化氫溶液倒入燒杯中,加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液,過(guò)氧化氫完全分解,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解).請(qǐng)計(jì)算:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量/g

硫酸銅溶液的質(zhì)量/g

燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g

60

3.3

62.5

(1)生成氧氣的質(zhì)量為________

(2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮,F(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是

A.向上排空氣法 B.排水法或向上排空氣法

C.排水法 D.排水法或向下排空氣法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),下圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中E為紅色固體,H為紅褐色沉淀,其中部分生成物與反應(yīng)條件已省略。

回答下列問(wèn)題:

(1)F的化學(xué)式為:

(2)E C化學(xué)方程式為:

(3)上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類型為:

(4)舉出E G在工業(yè)生產(chǎn)中對(duì)應(yīng)的一種用途:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案