【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)將兩支試管中的物質(zhì)同時(shí)加入一純凈的燒杯中(如圖C所示),混合后,觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀.同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾,對(duì)所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(猜想)
小明猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4;
小光猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的猜想:濾液中的溶質(zhì)還可能是 .
(討論)你認(rèn)為 的猜想一定不合理.如果濾液為無色,還可排除 的猜想,理由是 .
(實(shí)驗(yàn))若小光的猜想正確,請(qǐng)完成下表的方案.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液與試管中,滴入 | | 小光的猜想正確 |
【答案】(1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
(2)【猜想】Na2SO4
【討論】小英,小明,濾液中含有硫酸銅,溶液呈藍(lán)色
【實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
酚酞溶液 | 無色溶液變紅色 |
【解析】
試題(1)氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,故填:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,故濾液中一定含有硫酸鈉,故填:Na2SO4;
由于燒杯中含有藍(lán)色沉淀氫氧化銅,而氫氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成易溶于水的硫酸銅,故一定不會(huì)含有硫酸,所以小英的猜想一定不正確;硫酸銅溶液是藍(lán)色的,若濾液是無色的,則小明的猜想不正確,故填:小英,小明,濾液中含有硫酸銅,溶液呈藍(lán)色;
小光的猜想中,含有氫氧化鈉,氫氧化鈉的水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,故可以使用酚酞試液來證明,故填:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
酚酞溶液 | 無色溶液變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在課外閱讀中得知:實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)反應(yīng)的方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。在實(shí)驗(yàn)室中該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè))猜想一:NaOH
猜想二:NaOH,Ca(OH)2
猜想三:NaOH,Na2CO3
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量濾液于試管中,向試管中滴入適量的碳酸鈉溶液 | _______ | 猜想二不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 另取少量濾液于試管中,向其中加入過量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 猜想___成立 |
寫出實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:________________
(拓展延伸)
①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________。
②實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí),你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:
(1)儀器甲的名稱是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母),若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。某同學(xué)用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳,選用C相對(duì)于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_________。
(4)某同學(xué)用E、F裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序?yàn)?/span>_________(填接口字母),量筒的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。寫出下列化學(xué)符號(hào):
(1)亞鐵離子_____
(2)人體中最多的物質(zhì)_____
(3)2個(gè)銅原子_____
(4)地殼中含量最多的元素_____
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的甲、乙兩名同學(xué)分別從室溫的一瓶硝酸鉀不飽和溶液中各取出100g和80g,他們將各自所取的溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水后,經(jīng)測(cè)定乙同學(xué)所剩余溶液剛好成為室溫時(shí)的飽和溶液。請(qǐng)分析,此時(shí)甲同學(xué)所剩余溶液是( )
A. 室溫的飽和溶液
B. 室溫時(shí)的不飽和溶液
C. 室溫時(shí)的不飽和溶液,且有晶體析出
D. 室溫時(shí)的飽和溶液,且有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】你想吃菠蘿雪糕嗎?你想知道菠蘿雪糕中散發(fā)出菠蘿香味的物質(zhì)是什么嗎?它便是戊酸乙酯(C7H14O2),下面就菠蘿香味的物質(zhì)回答下列問題:
(1)戊酸乙酯分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比C:H:O=_____;
(2)該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____;
(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。
(1)5個(gè)氫氣分子________
(2)2Fe3+________;
(3)銅________;
(4)硫酸根________;
(5)硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)________;
(6)NH4NO3________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,通過實(shí)驗(yàn)探究鐵釘銹蝕的條件。下列說法不正確的是( )
A. ①中甲、乙、丙三處比較,生銹最明顯的地方是丙
B. ①②中使用煮沸的蒸餾水,目的是除去水中的氧氣
C. ②中植物油的作用是隔絕空氣,③中氯化鈣的作用是作干燥劑
D. ①②③對(duì)比實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),計(jì)算所需氯化鈉的質(zhì)量和水的體積后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)操作中不規(guī)范的步驟是_____(填序號(hào))。
(2)改正后,圖示實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序是_____(填字號(hào))。
(3)⑤中玻璃棒作用是_____。
(4)小麗發(fā)現(xiàn)圖示實(shí)驗(yàn)操作步驟不完整,應(yīng)補(bǔ)充的是_____。
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