小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色，查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭。他猜想這包脫氧劑中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe，其中猜想合理的是(  )

A．①③⑤B．②④⑤C．②⑤D．④⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：探究題

(5分)實驗室模擬煉鐵原理進行實驗，得到的尾氣是CO、CO2的混合氣體。現(xiàn)利用下圖所示裝置將混合氣體進行分離，并得到干燥的氣體。

（1）檢查裝置的氣密性。A、B、C裝置內(nèi)放入一定量水，使長導管浸沒在水面以下，關(guān)閉k2、k4，打開k1、k3，并在最右端導管口接注射器。當向外緩慢拉動注射器活塞時，若觀察到       ，則說明整套裝置氣密性良好。
（2）裝入藥品。C中所盛試劑X為        。
（3）分離兩種氣體。請完成下表（實驗操作只需答出關(guān)閉和打開活塞即可）。

  實驗操作
 		     分離出的氣體
 
            
 		                
 
            
 		                
 
（4）在實驗過程中，A中發(fā)生反應的化學方程式為        。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．下面對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是（　　）

A．用鐵回收含銀廢液中的銀 B．用鋅與稀硫酸反應制取氫氣
C．古代金銀制品能保存至今 D．用鋁合金制作門窗框架

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�

A．廢舊電池可以隨意丟棄 B．鐵礦石可以隨意開采
C．被腐蝕的鐵制品應該加以回收利用 D．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

生活中有很多物品可以為科學實驗所用，如圖所示，玻璃瓶中都裝滿冷開水，并加入碳酸氫鈉（一種CO2釋放劑），將裝置置于光照條件下，一段時間后，    （選填“甲”或“乙”）瓶中的鐵釘先出現(xiàn)銹跡，原因是                   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（5分）某化學小組在實驗室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強熱模擬煉鐵過程，一段時間后收集到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)
CO
Fe2O3
Fe
M
CO2
反應前質(zhì)量（g）
2.8
16
0
0
0
反應后質(zhì)量（g）
0
0
0
a
b
（1）預期看到的實驗現(xiàn)象應該是                            ；
（2）實驗過程中看到的實驗現(xiàn)象與預期的現(xiàn)象相符。但查閱資料可知：CO還原Fe2O3時在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4，二者也均為黑色固體，發(fā)生的化學反應方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、                            .
（2）表中b的值為           ；物質(zhì)M的化學式為              。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列認識不正確的是(  )

A．鋼是很純的鐵 
B．鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O 
C．隔絕空氣和水可以防止鐵生銹 
D．被腐蝕的鐵制品應該加以回收 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列說法不符合事實的是(   )

A．鋼鐵生銹是緩慢氧化
B．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．鐵銹的主要成分是四氧化三鐵
D．及時擦干被雨水淋濕的自行車可防止自行車生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

保護資源、合理利用資源是每個公民的責任，下列做法不利于保護金屬資源的是

A．汽車金屬外殼表面噴漆形成保護層
B．及時除去鋼鐵制品表面的鐵銹
C．用鋼絲球擦洗鋁鍋保持光亮潔凈
D．回收廢舊的易拉罐

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同步練習冊答案