【題目】甲和乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。
(1)請寫出圖像中(20,36)表達的含義_____________。
(2)在40℃時,若把甲的不飽和溶液變成飽和溶液,在保持溶質質量分數(shù)不變的情況下可采取的方法為________________、_________(兩種方法)。
(3)在生產(chǎn)生活中,我們常常采取__________獲得乙物質晶體。
(4)下列說法正確的是__________。
①甲的溶解度隨溫度的升高而增大
②40℃時,使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法
③20℃時,向125g溶質質量分數(shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解
④將相同質量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質量多
【答案】乙在20℃時的溶解度為36 g 升溫 降溫 蒸發(fā)結晶 ②③④
【解析】
(1)根據(jù)溶解度曲線可知,圖像中(20,36)表達的含義乙在20℃時的溶解度為36 g;
(2)在小于40℃時,甲的溶解度隨溫度的升高而降低,在大于40℃時,甲的溶解度隨溫度的升高而降低。在40℃時,若把甲的不飽和溶液變成飽和溶液,在保持溶質質量分數(shù)不變的情況下可采取的方法為升溫、降低;
(3)乙的溶解度隨溫度的升高而升高,受溫度影響不大,在生產(chǎn)生活中,我們常常采取蒸發(fā)結晶獲得乙物質晶體;
(4)①在小于40℃時,甲的溶解度隨溫度的升高而降低,在大于40℃時,甲的溶解度隨溫度的升高而降低,故①錯誤;
②在小于40℃時,甲的溶解度隨溫度的升高而降低,在大于40℃時,甲的溶解度隨溫度的升高而降低,40℃時,使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法,故②正確;
③125g溶質質量分數(shù)為20%的乙溶液中乙的質量=125g×20%=25g,溶劑的質量=125g-25g=100g,乙在20℃時的溶解度為36 g,100g水中最多溶解36g,20℃時,向125g溶質質量分數(shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解,故③正確;
④小于40℃時,甲、乙的溶解度隨溫度的降低而降低,甲的溶解度受溫度影響較乙大,將相同質量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質量多,故正確。故選②③④。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學后,我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關的問題。
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。
① 檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是_________。
② 測定地下水的酸堿度可用_________。(填標號)
A.紫色石蕊溶液 B.無色酚酞溶液 C.pH試紙
③ 自來水生產(chǎn)過程中,可用沉降、_________方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學方程式為:Cl2 + 2NaClO2 == 2NaCl + 2X,則X的化學式為________。
(2)現(xiàn)在,我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣,天然氣的主要成分是_________(填化學式),其燃燒的化學方程式為____________,家用燃料經(jīng)過了如下的更新過程
下列有關家用燃料更新的理由,正確的是_________________。
A.天然氣是新能源,取之不盡用之不竭 B.氣體燃料的利用率更高 C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是利用海水提取粗鹽的過程:
上圖中①是_____池 (填“蒸發(fā)”或“冷卻”)。
(2)粗鹽中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同學將該粗鹽樣品進行提純。
①將樣品加適量水溶解,然后進行_____,除去泥沙等難溶性雜質,得到澄清溶液;
②向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的 BaCl2 溶液、NaOH 溶液和_____溶液, 除去生成的沉淀后,再滴加稍過量的稀鹽酸,得到較純掙的 NaCl 溶液;
③蒸發(fā)溶液,得到較多氯化鈉固體時停止加熱,他注意到不能立即把_____直接放 在實驗臺上,以免燙壞實驗臺。
(3)另一同學用所得的氯化鈉和蒸餾水配制溶質質量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液。配制步驟:①稱量和量、谌芙猗塾嬎恽苎b入試劑瓶貼好標簽。配制上述溶液的正確順序是_______ (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回顧實驗室制取的實驗,我們可知:研究實驗室制取氣體的一般順序:
(1)首先研究生成該氣體的化學反應原理;
(2)然后根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件選擇并安裝實驗儀器,而且一定要檢查________;
(3)根據(jù)收集氣體的________和________確定氣體的收集方法;
(4)圖中是制氧氣的兩套裝置,按要求回答:
①加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為________;制得氧氣后,剩余固體是氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)的混合物,將它們分離后可回收使用.分離時,先將混合物放在燒杯中,加適量________并________;將所得的懸濁液進行________,可得到________;將濾液進行________,可得到________.
②實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣可選________(圖A或B),原因________.
③某興趣小組取克過氧化氫溶液在克二氧化錳的作用下反應,反應一段時間后測得容器中剩余物質的總質量為克.試計算:
(A)該實驗中生成氧氣的質量為________克,物質的量________摩爾.
(B)根據(jù)化學方程式列式計算參加反應的過氧化氫的物質的量____________.
④硫化氫是一種具有臭雞蛋氣味的氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生反應生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體.試回答:
(A)實驗室制取硫化氫的化學反應方程式為:________.
(B)制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用________(圖A或B);
(C)收集硫化氫氣體可用________法.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。根據(jù)所學知識回答:
(1)圖①為碳原子的結構示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為________,常溫下碳的化學性質________,(填“活潑”或“不活潑”)。
(2)圖②、③、④對應三種碳單質:圖②單質的名稱是________,圖③單質的名稱是________,圖④單質的化學式是________。
(3)C為+4價,Cl為-1價,由C和Cl組成的化合物的化學式為________。
(4)實驗室若選用圖⑤裝置制取二氧化碳,則需要改正的一點是________,請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式________,將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,反應的化學方程式是________。
(5)用制取的二氧化碳進行如下實驗:
①實驗(II)中溶液變________色。
②實臉(III)中加熱之后溶液又變?yōu)?/span>________色,用化學方程式解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因________。
(6)工業(yè)上高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸______?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】丁烯(C4H8)是一種重要的化工原料,下列有關說法正確的是
A.丁烯中C、H元素的質量比為1:2
B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期
C.碳原子的結構示意圖為
D.丁烯分子中含有4個碳元素和8個氫元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用“W”型玻璃管進行微型實驗。
(1)描述a處的實驗現(xiàn)象_____;
(2)寫出b處發(fā)生反應的化學方程式_____。
(3)寫出a處發(fā)生反應提供熱量的化學反應方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組的同學研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應關系時,做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示.
回答下列問題:
(1)A溶液一定呈_____性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)氣體D的化學式為___________________.
(3)步驟②的實驗現(xiàn)象為__________________________.
(4)E溶液中的溶質可能是_______________.
(5)B溶液的溶質由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應的化學方程式為______________________.
(6)實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽離子相同,則實驗后所得溶液含有的溶質為______________________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,請結合圖回答問題:
(1)_____℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質是__________(填“甲”或“乙”)。
(3)可使甲物質從其飽和溶液中結晶析出的方法是_________。
(4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質質量分數(shù)______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質質量分數(shù)。
(5)小明同學用甲物質進行以下實驗:
①實驗過程中,B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是____________________。
②向B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是________________________________________。
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