常利用如下反應(yīng)來治理NO2對大氣的污染:6NO2+8NH3═7X+12H2O.則式中X的化學(xué)式是( 。
A、NB、N2C、NOD、O2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦和鈦合金被認為是21世紀(jì)的重要金屬材料,在冶煉金屬鈦時會發(fā)生反應(yīng)TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X,其中X的化學(xué)式是(  )
A、CO2B、ClO2C、TiOD、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

古代“銀針驗毒”的原理是:4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O,X的化學(xué)式為(  )
A、H2B、SC、O2D、SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的過程中,欲使原子的利用率達到100%(即反應(yīng)物中所有原子均轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物),在催化劑作用下除需要H2外,還需要其他的反應(yīng)物可能是( 。
A、CH4OB、CO2C、H2OD、CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器內(nèi)有 X.Y.Z.Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)車的反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下; 則該密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)類型為( 。
X Y Z Q
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 0 160 20 80
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 250 0 4 6
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)知識的說法正確的是( 。
A、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加,因此這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律B、凡是含有碳元素的化合物都是有機物C、大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大D、可燃物只要達到著火點就能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知化學(xué)方程式x+O2═CO2+H2O,據(jù)此判斷x的組成,下列說法正確的是(  )
A、只含碳、氫兩種元素B、一定含碳、氫兩種元素C、只含碳元素D、一定含碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將甲乙丙丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,下列有關(guān)此反應(yīng)的說法中正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)20508030
反應(yīng)后質(zhì)量(g)010020x
A、反應(yīng)后丁的質(zhì)量x為30
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:4
C、若乙為單質(zhì),丁為化合物,則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
D、若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)且甲、乙、丙分別為酸、鹽、堿,則丁一定是水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag
B、2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3
C、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2↑+O2
D、Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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