16、有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)問題的探究
(1)實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的,在使用藥品時為保證安全,要注意做到“三不”:一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,二不要
手接觸藥品
,三不要
嘗任何藥品的味道

(2)下列試劑中:①氧化銅粉末、②石灰石塊、③試劑瓶中的鹽酸.(用序號填寫)應(yīng)該用藥匙取用的是
,應(yīng)該用鑷子夾取的是
,應(yīng)該用滴管吸取的是
分析:(1)實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的,在使用藥品時為保證安全,要注意做到“三不”;
(2)下列試劑中:①氧化銅粉末、②石灰石塊、③試劑瓶中的鹽酸.應(yīng)該用藥匙取用的為粉末狀藥品;應(yīng)該用鑷子夾取的是塊狀藥品,應(yīng)該用滴管吸取的是液體.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的,在使用藥品時為保證安全,要注意做到“三不”:一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,二不要手接觸藥品,三不要嘗任何藥品的味道.
(2)下列試劑中:①氧化銅粉末、②石灰石塊、③試劑瓶中的鹽酸.(用序號填寫)應(yīng)該用藥匙取用的是①,應(yīng)該用鑷子夾取的是②,應(yīng)該用滴管吸取的是③
故答案為:(1)手接觸藥品,嘗任何藥品的味道.
(2)①,②,③
點(diǎn)評:本題主要了解各操作的注意事項;考查固體和液體的取用方法和原則,了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

一天,小明放學(xué)回家看見他媽媽炒菜時油著火了,媽媽迅速蓋上鍋蓋,一會兒火滅了。小明很好奇,想對物質(zhì)燃燒及滅火原理探個究竟。于是,他同到學(xué)校詢問了化學(xué)老師,老師沒有回答他的問題,只是給他作了以下四個實(shí)驗(yàn):
①用坩堝鉗分別夾取石子和一片紙在火上燒,只有紙燃燒;
②同時取等質(zhì)量的兩小塊兒白磷,分別放在如下圖A、B所示的銅片上,一段時間后,只有裝置A 的白磷燃燒:
③將燃著的小木條分別插入盛有以上氣體的集氣瓶中(見圖中C、D所示),C瓶空氣,D瓶是氧氣已耗盡的空氣,發(fā)現(xiàn)小木條插入D瓶中馬上熄滅,插入C瓶的過了一段時間才熄滅;
④將在空氣中點(diǎn)燃的小木條,插入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)水條燃燒的更旺。
請回答下列問題:
(1)請你幫助小明分析物質(zhì)燃燒的條件是______________。
(2)從實(shí)驗(yàn)④中你可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________。猜想物質(zhì)著火燃燒的劇烈程度,還可能與哪些因素有關(guān)?設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證________。
(3)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)或物質(zhì)燃燒的條件,總結(jié)滅火的原理(最少兩條)。①______;②______。
回想生活中你見到的滅火場景,思考這些滅火的方法利用了滅火的哪條原理?(課后與你的同學(xué)進(jìn)行交流)。舉1例即可______________。
(4)在農(nóng)村,有時堆放的秸稈會發(fā)生自燃現(xiàn)象,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是____________,請你為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生提一些建議(至少2條)。①___________________;②_________________。

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