【題目】在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,鑒別他們的最好方法是
A.用帶火星的木條
B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水
D.分別稱取各自的重量
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【題目】請用化學(xué)用語填空:
(1)氯原子___;(2)氧化亞鐵中鐵元素的化合價___;
(3)3個鎂離子___;(4)碘酒的溶劑___;
(5)焊接金屬時常用作保護氣的是____。
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【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在活動課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究,請根據(jù)題意回答下列問題。
(1)實驗儀器a的名稱是_____________
(2)甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的___________裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;當(dāng)_________________時開始收集氧氣。
(3)乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象解釋不合理的是_________(填序號)
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(4)丙同學(xué)在實驗室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化學(xué)式為: 。
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是 。
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【題目】【2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成一種黑色固體
B.木炭在空氣中燃燒:生成一種黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生黃色火焰,生成大量的白色煙霧
D.硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是
A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤
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【題目】現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是
A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷
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【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是_________(填序號)。
A. 黃金飾品 B. 家用鐵鍋 C.銅制導(dǎo)線
(2)防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。使鋼鐵制品與_________隔絕,就
可以阻止銹蝕的發(fā)生。
(3)工業(yè)上,用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵的化學(xué)方程式為_________,
計算含氧化鐵160t的赤鐵礦,理論上能冶煉出鐵的質(zhì)量為_________t。
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【題目】下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A、B、D、E、F為氧化物,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:H _____________;
(2)若J為藍色沉淀,寫出I和G反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式 ________________________。
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【題目】【2015年廣東省】水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.澄清的礦泉水是純水 B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水落石出 D.填埋垃圾不會導(dǎo)致水體污染
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