【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. t1℃時(shí)，甲乙的溶解度相等，它們飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，都為20%

B. t1℃時(shí)，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C. t2℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：甲＞乙

D. t2℃，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＞乙

【答案】C

【解析】

A、t1℃時(shí)，甲乙的溶解度相等，它們飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，都為：≈16.7%，20%錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、t1℃時(shí)，50g水中最多溶解10g甲，30g甲加入到50g水中最多可得溶液的質(zhì)量＝10g+50g＝60g，80g溶液錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、t2℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：甲＞乙正確，因?yàn)榻禍睾蠹椎馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，乙的不變，但還是甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)正確；

D、t2℃，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，甲有晶體析出，質(zhì)量減少，乙的質(zhì)量不變，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：乙＞甲，甲＞乙錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月某雜志介紹了我國(guó)的一項(xiàng)科研成果：在一種新催化劑作用下可實(shí)現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為H2B. 生成丙和丁的質(zhì)量比為16:9

C. 反應(yīng)前后，分子、原子的種類均不變D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)無(wú)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A. t2℃時(shí)，甲、丙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

C. t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，則析出固體（不含水）的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

D. t3℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液降溫到t2℃時(shí)析出固體的質(zhì)量：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．根據(jù)圖中信息 回答下列問(wèn)題：

（1）50℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是_______________g。

（2）20℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>____________。

（3）溫度為_________℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同。

（4）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____________。

（5）要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液，配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度

C. t2℃時(shí)，60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g

D. 將t1℃時(shí)，b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出實(shí)儀器名稱：a為_(kāi)______；b為_(kāi)_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是________（填字母序號(hào)），CO2通過(guò)E裝置可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。小明在實(shí)驗(yàn)中用C裝置收集到一瓶CO2，為了弄清其中道理，他可采取的科學(xué)態(tài)度和方法是_______（填數(shù)字序號(hào)）。

①置之不理 ②查閱資料 ③交流討論 ④請(qǐng)教老師

（4）CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】檢查裝置氣密性。如圖所示連接好裝置。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I

打開(kāi)彈簧夾K1，關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4，將20mL水注入錐形瓶F中，關(guān)閉彈簧夾K1，振蕩瓶F，打開(kāi)彈簧夾K2

無(wú)明顯現(xiàn)象

II

關(guān)閉彈簧夾K2，打開(kāi)彈簧夾K4，將20mLNaOH溶液注入錐形瓶H中，關(guān)閉彈簧夾K4，振蕩瓶H，打開(kāi)彈簧夾K3

錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰

【實(shí)驗(yàn)分析】錐形瓶G中熱水劇烈沸騰的原因是_____________。

【實(shí)驗(yàn)反思】有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ，即可說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是________（選填“贊同”或“不贊同”），理由是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某熱電廠用脫硫得到的石膏(CaSO42H2O)生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)石膏中S的化合價(jià)是___．脫硫過(guò)程的化學(xué)方程式2CaCO3+2SO2+O2+4H2O＝2CaSO42H2O+2___．

(2)石膏與飽和(NH4)2CO3溶液相混合，發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時(shí)需不斷攪拌，其目的是___．

(3)實(shí)驗(yàn)室完成過(guò)濾操作所需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是___．

(4)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，析出K2SO4晶體．此反應(yīng)的基本類型是___．

(5)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有___，副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變___色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，課外興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問(wèn)題】生成的氣體產(chǎn)物是什么？

①【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1：只有CO2；

猜想2：只有________________（填化學(xué)式）；

猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

②【實(shí)驗(yàn)探究】基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行探究。

（提示：NaOH溶液能吸收CO2）

（Ⅰ）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中有CO2，A裝置中的化學(xué)方程式是

___________________。

（Ⅱ）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。

現(xiàn)象1：C裝置中澄清石灰水___________________，E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。

現(xiàn)象2：D裝置中出現(xiàn)________________________________的現(xiàn)象。

（Ⅲ）C裝置的作用是_________________________________。

（Ⅳ）圖中氣球的作用是____________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，猜想3成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、 及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：①過(guò)濾②加過(guò)量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過(guò)量Na2CO3溶液⑤加過(guò)量BaCl2溶液，則合理的操作順序有（A）_____（B）_____（C）_____（用編號(hào)表示，可不填滿，也可補(bǔ)充．）

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